manual 1234

Análisis
En la presente historieta se puede observar una de las situaciones que seguramente alguna vez hemos realizado, como lo es preguntar a una persona la ubicación de algún lugar. Ahora comenzaremos con un breve análisis de cada uno de los recuadros de la historieta tomando en cuenta los principales conceptos vistos en clase.
En el recuadro uno vemos a un joven preguntando a una jovensobre la ubicación del hospital San José, se podría decir que será un simple proceso de comunicación habitual en donde el emisor transmitirá el mensaje al receptor y este responderá el mensaje, pero si ponemos atención a los diálogos nos daremos cuenta que la joven habla un idioma diferente al del joven que hace la pregunta, por lo tanto el proceso normal de comunicación no se realizará ya que seencuentra presente una barrera de comunicación semántica, en este caso nos referimos al idioma que cada uno de ellos habla, al hablar él español y ella inglés son se podrán comunicar, una de las formas en que podemos evitar este tipo de barrera es aprendiendo un segundo idioma, en estos momentos lo ideal sería el idioma inglés.
Ahora veamos el segundo recuadro, en este el mismo joven ahora preguntasobre el hospital a un hombre que no puede escucharlo debido al ruido que genera el saxofón que está tocando el músico que se encuentra cerca de ellos, este tipo de barrera es conocida como barrera de la comunicación física, es decir el ruido que está presente en el medio ambiente donde se encuentran el emisor y el receptor no permite que el mensaje se transmita de forma nítida, evitando que elproceso de comunicación se establezca. Una de las formas que posiblemente podrían servir para romper este tipo de barrera de comunicación sería cambiar la forma en que se transmite el mensaje a un medio escrito, claro cuidando detalles como utilizar un buen tamaño de letra en el caso de utilizar señalamientos de gran tamaño.
En el tercer recuadro vemos como el joven que busca como llegar alhospital se asombra al ver a una persona de apariencia extraña provocando que decida no preguntarle a este por la ubicación del hospital, este tipo de comportamiento es conocido como barrera de comunicación psicológica, siendo esta causada por la primera impresión que le dio la persona de rara apariencia a él joven que está en busca del hospital evitando que se animara a preguntarle por la ubicación deeste lugar. Una de las formas en que podemos evitar este tipo de barrera de comunicación es entender que no podemos guiarnos por las simples apariencias de las personas para conocerlas evitando así generar un prejuicio que tal vez sea incorrecto.
En el cuarto recuadro observamos a el mismo joven preguntándole ahora a una anciana sobre la ubicación del hospital, al leer los diálogos nos daremoscuenta que la anciana no puede escuchar lo que le dice el joven, esto se debe a que ella no puede escuchar bien debido a la pérdida del oído a causa de su edad, cuando no podemos comunicarnos por algo similar o porque alguna de las personas que quieran establecer una conversación y no puedan hacerlo debido a que una de ellas tenga una deficiencia fisiológica (sordera, no pude hablar, no pude ver,etc.) entonces decimos que se encuentra presente una barrera de comunicación fisiológica, tal y como en este caso en nuestra historieta.
En el quinto recuadro podemos ver al mismo joven ahora preguntándole a un policía sobre la ubicación del hospital, nos podemos dar cuenta que en este caso el proceso de comunicación se realiza de manera satisfactoria, este inicia por el emisor (el joven) quetransmite su mensaje mediante el canal de comunicación que en este caso sería mediante el lenguaje oral, entonces el receptor (el policía) recibe el mensaje, lo analiza para después responder siendo este la retroalimentación, enterándose el emisor sobre la ubicación del hospital. En el último recuadro solo vemos a él joven que ha llegado a su destino, siendo recibido por un medio de comunicación...