Manual De Practicas

PRACTICA #1
PARTES DEL LABORATORIO
OBJETIVOS: conocer las partes del laboratorio escolar
Ubicar donde se encuentran las instalaciones de seguridad
Conocer el reglamento interno dellaboratorio
MARCO TEORICO:
¿Qué es un laboratorio escolar?
Es un lugar determinado donde explican, investigan, experimentas y aprendes es utilizado por estudiantes donde hacen usos de varias herramientas oinstrumentos de laboratorio tomando las medidas de seguridad necesarias.
¿Qué instalaciones, instrumentos o materiales tiene?
Luz eléctrica, instalaciones de agua, drenaje, instalaciones deseguridad.
Instrumentos de laboratorio como pueden ser: matraz, termómetro, pipeta, balanza gran ataría, soporte universal, vaso de precipitado, vidrios de reloj, capsula de cerámica, etc.
Materiales:jabón franela, encendedor, soplete, bata, bancos….
¿Qué aparatos eléctricos o electromagnéticos cuenta?
Microscopio. Computadora, hornos, licuadora, lámparas, estufa eléctrica, parrilla decalentamiento, mufla.
Actividades: experimentación, aprendizaje, investigación.
Aportaciones: descubrimientos, brindar información, comprobaciones y aprendizaje.
Su finalidad de los laboratorios escolares es unlugar destinado para que los alumnos realicen actividades experimentales señaladas por el maestro.
Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones,experimentos y trabajos de carácter científico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama dela ciencia a la que se dedique. El laboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales, donde se realizan experimentos que facilitan el estudio de la Biología y la Química, yaque ahí se llevan a la práctica los conocimientos teóricos aplicando las técnicas de uso más común en la materia las que permiten comprobar hipótesis obtenidas durante la aplicación del método...