Manual de Proyectos PNF 2012

coordinación central de proyeco del iutc extensión punta de mata
Especificaciones Generales para el Desarrollo del Proyecto Socio-Tecnológico, Socio-Integrador y Socio-Productivo en el IUTC Extensión Punta de Mata
DESARROLLO DE PROYECTO
Enero de 2011



Por: Ing. Betsy Ramírez. Ing. Antonio Espinoza. Ing. Xiomara Rivero. Ing. Andrés Noriega



EJEPROYECTO

El Eje Curricular Proyecto constituye el eje central de formación de los PNF ya que promueve la integración multidimensional de los saberes y conocimientos a través de una formación teórico-práctica. Su objetivo estará orientado a la transformación de la realidad mediante la participación activa de los diferentes actores del hecho educativo y desarrollado con base a un quehacermetodológico que facilite el desarrollo de un bien o servicio.
En este sentido, el desarrollo de las actividades del proyecto enfatizará el aprendizaje como proceso, el cual se construye con otros en un contexto integrador para potenciar las habilidades, destrezas y saberes (hacer, convivir, ser y el conocer) de los participantes hacia la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida de lascomunidades, las regiones y el país en articulación con los Planes estratégicos de la Nación. Del mismo modo los Proyectos estarán insertos en las líneas de investigación de la Institución y enfocados a actividades estrechamente vinculadas con el perfil profesional de cada PNF para garantizar la aplicación social del conocimiento.
En función de lo antes planteado, a continuación se presentan laslíneas de investigación que se derivan de los programas nacionales de formación, y que serán los puntos de partida para el desarrollo de los proyectos, puesto que los mismos deben estar insertos en alguna de estas.










Programa Nacional de Formación en Informática.
Línea de Investigación:
Áreas de Desarrollo
Redes De Computación
Arquitecturas de Control
Redes LAN, WANArquitecturas Cliente-Servidor.
Sistemas de Información
Sistemas para la Toma de Decisiones.
Sistemas bajo Plataforma Cliente Servidor.
Sistemas Expertos
Sistemas Administrativos.
Soporte Técnico a Usuarios y Equipos
Planes de mantenimiento preventivo y correctivo.
Software orientado al soporte técnico a usuario.
Sistemas para el control inventario de equipos.
Sistemas de control deacceso a equipos.
Alfabetización Tecnológica.
Bases de datos de Drivers.
Adiestramiento en Soporte Técnico.
Migración de sistemas operativos.
Aplicaciones Informáticas
Software Educativo.
Antivirus
Educación en Línea. (E-learning)
Comercio Electrónico (E-Comerce)
Portales Web.
Modelado y simulación
Sistemas de control estadístico
Sistemas multimedia
Sistemas Expertos

Gestión yAdministración de Proyectos Informáticos.
Auditoría de Sistemas
Investigación de Operaciones
Seguridad Informática
Gerencia Tecnológica
Gerencia de la Información
Gestión de Conocimiento
Metodologías de Desarrollo.

Nota: El área de conocimiento, más definición de línea por cuanto en el documento rector del ministerio de ciencia y tecnología se encuentran dispersos los contenidos.
ProgramaNacional de Formación en Electrónica
Línea de Investigación:
Áreas de Desarrollo
Telecomunicaciones.
-Redes.
-Intercomunicaciones
- Radio Frecuencia
-Telefonía
- Audio y Video
- Sistemas de Conferencia
Control y Medidas
Tarificadores.
- Control de A/C
- Medidores de Energía
- Sistemas de Riesgos
- Mecatrónica
Automatización
-Robótica
- Sistemas de control de Instrumentos
-Detección de incendios.
- Detección de intrusos
- Semáforos Inteligentes.
- Sistema de Riego.
Electrónica de Potencia
- Control de Motores.
- Generadores
- Sistemas puesta a Tierra.
Tarjetas Electrónicas
- Ahorro de Energía eléctrica.
- UPS (Sistemas Ininterrumpidos de Potencias).
- Prototipos.
Electrónica de Consumo.
Instrumentos de medición
Componentes electrónicos.

Programa...