Manual De Tecnicas

I.- NOMBRE DE LA TÉCNICA:
“CONSTRUCCIÓN DE DEFINICIONES”
II.- TIPO DE ESTRATEGIA A QUE PERTENECE (apoyo, cognitiva, metacognitiva)
Cognitiva
III.- PROCESOS QUE ACTIVA
Motivación, reflexión,interpretación, argumentación, redacción, síntesis, descripción.
IV.- CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL ESTUDIANTE PARA PODER REALIZARLA
Leer, redactar, comprender, analizar, sintetizar, organizar ideas,seleccionar información,
V.- DEFINICIÓN
Es una técnica de aprendizaje en la que el alumno enumera las características de un objeto seleccionado previamente, para que posteriormente construya ladefinición (concepto). Es decir, partiendo de sus nociones construirá su propio conocimiento.
VI.- PARA QUÉ SIRVE.
Para mostrar que tanto conocimiento tiene el alumno sobre un determinado tema.

VII.-INSTRUCCIONES PARA SU ELABORACIÓN PASO A PASO
1. Investigación del tema.
2. Organizar el trabajo en binas.
3. Enumerar características del objeto seleccionado.
4. Seleccionar palabrasclaves que ayuden a la elaboración del concepto.
5. Acomodar las ideas seleccionadas para la construcción de la definición.
6. Construcción del concepto.
7. Redacción corregida de ladefinición.

VIII.- DISEÑO DE ACTIVIDAD DONDE SE UTILICE LA TÉCNICA

FASE | DESCRIPCIÓN | MATERIALES |
INICIO | * Se formarán en parejas (binas) para que mañana traigan un objeto cualquiera ala clase. | Diversos objetos llevados por los alumnos. |
DESARROLLO | * Coloquen el objeto que trajeron sobre su banca frente a ustedes, donde lo visualicen bien. * Observen detenidamente todassus características (color, tamaño, forma, uso, etc.). * Escriban las características observadas en su cuaderno. * Revisen y anoten alguna otra que les haya hecho falta. * Con las palabrasenumeradas, redacten una definición del objeto seleccionado. * Lean en voz alta lo redactado hasta el momento, para detectar posibles errores de ortografía, redacción, coherencia, etc. y hacer las...