manual del juez

Capítulo 1
DEL JUEZ DE INSTRUCION
GENERALIDADES
La vida del juez de instrucción es en exceso difícil pero no sabemos hasta que grado lo es por que no conocemos a las dificultades a las que se enfrenta
Es necesario que el que ejerza las funciones del juez de instrucción, tenga las condiciones físicas y morales necesarias para llevar a cabo sus funciones.
Es importante quetambién tengan extraordinaria habilidad y una inteligencia muy buena
La cultura que tenga el juez de instrucción debe ser en extremo amplia por ejemplo tendrá que ser experto en el conocimiento de idiomas,ha de tener conocimientos en dibujo lineal y topográfico, necesita conocimientos en medicina legal,etc.
Todos estos conocimientos ya mencionados anteriormente y otros muchos ha de poseerlos elfuncionario judicial antes de ser designado para el desempeño del cargo para poder desempeñar bien el cargo de juez de instrucción.
A pesar de lo dicho, no bastan los conocimientos científicos por si solos, para formar un buen juez de instrucción sino es indispensable que este consagre su actividad entera al ejercicio o sea que no solo aumentar el baúl de su experiencia, no solo en su trabajo sino también en todos los momentos de su vida.
DE LA EDUCACIÓN DEL JUEZ INSTRUCTOR
La experiencia no podrá estimarse como bastante por dos razones:
primera, porque carece de la claridad de percibir aquello que es directamente útil de lo que no lo es
segunda porque sería imposible, sin el auxilio de la experiencia ajena, hallar y aplicar los medios auxiliares dispersos y extendidos múltiplesramos del humano.
Un funcionario tenia la opinión de que sería conveniente establecer un juzgado de instrucción modelo, dirigido por una persona experta, que sirviera como escuela partica a los demás funcionarios; opinión que no fue permitida ya que aunque es buena la idea, ofrece insuperables dificultades prácticas para su ejecución. El juez de instrucción ha de ser “una escuela de aprendizaje”.Esto no quiere decir que el juez durante el ejercicio de su cargo, no tenga necesidad de aprender, una idea muy buena es recomendar a los gobiernos a establecer cátedras especiales de estudios y de las ciencias auxiliares del derecho penal, esta enseñanza podría basarse en hechos verdaderos, seria costosa pero el éxito que se obtuviera compensaría los gastos hechos.
MISION DEL JUEZ INSTRUCTORSu fin principal, es el fin resultado de la investigación corta para alcanzar buen éxito en ella.
O llevan la investigación a feliz término, o es inútil e infructífero el trabajo empleado, no bastará que se haya tratado de aclarar el hecho, no bastara decir “se ha hecho lo posible”, “se han puesto los medios”.
El juez, llamado a cumplir su misión encontrara dificultades expuestas para llevar acabo su cometido.
Rara vez se encuentra un sumario que satisfaga por completo lo exigido por la ciencia y las leyes, por eso se recomienda adoptar un plan racional y científico.
DE LA MANERA DE PROCEDER DEL JUEZ DE INSTRUCCIÓN
Es importante que el funcionario judicial, una vez comenzada la instrucción del sumario, escoger el momento oportuno para dar una opinión lógica y firme acerca delasunto. Si el juez formara una opinión prematura, esta se convertiría en prejuicio
DE LOS PREJUICIOS DEL JUEZ
Las reglas que anteriormente hemos expuesto y los consejos que damos, si se aplican con fidelidad, evitarán seguramente estos inconvenientes; sin embargo, seguimos teniendo en cuenta que el prejuicio es el mayor enemigo del juez.
Son muchas las causas que influyen en la formación delprejuicio, como por ejemplo, una expresión pronunciada al azar, el juez tendrá que interpretar ciertos rasgos fisionómicos para ver si lo hace sospechoso o no, por eso es necesario que el juez se observe a menudo a sí mismo, recapacite sobre sus opiniones y rectifique sus errores.
DE ALGUNAS CUALIDADES QUE DEBERÁ TENER EL JUEZ DE INSTRUCCIÓN
La mayoría son las ya mencionadas anteriormente
Algo muy...