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GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DOCENTE
ESTRATEGIA TABLETAS PARA EDUCAR
Área curricular: Educación Física

Grado: Primaria (3° a 5°)

Nombre Aplicación: Examen físico

Logo aplicación
Temáticasgenerales:
1. salud física
Propósito de la Actividad
1. Reflexionar sobre cuidados que contribuyen a una buena salud.
2. Hacer un reconocimiento y seguimiento a peso, talla y masa muscular.
3.Reconocer cuales son los estados y niveles de una buena salud
Actividades y estrategias de aprendizaje
Trabajo autónomo
Trabajo colaborativo
Exploración del dispositivo y la aplicación
Trabajo para lacasa.
Secuencia didáctica
Duración

10 minutos

Seguimiento

ISO 14001: 2004
OHSAS 18001: 2007
Certificado No. CO12/44920 Certificado No. CO12/44921
Contribución a la reducción de la brechadigital mediante la implementación
de procesos confiables, seguros y ambientalmente responsables.
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Actividades
Apertura de la sesión:
saludo de bienvenida.

presentación de los propósitos de la sesión.

temas a tratar en la sesión
Desarrollo de la sesión:
Esta aplicación debe ser enfocada por el docente hacia el tema desalud y ser integrada con temas de ejercicio físico y cuidado
nutricional que permita al estudiante reconocer la importancia del
cuidado y de gozar de una buena salud.
Esta aplicación puede sertrabajada reconociendo los hábitos
cotidianos y buscando en ellos cuales se deben cambiar.
La aplicación debe ser utilizada para seguimiento y el docente debe
tratar de hacer un ejercicio deconcientización.

Cra. 11 No. 71-73, Ed. Davivienda - Pisos 10 y 11 / Línea 01 8000 919 273 / Teléfono: 313 7777
cpe@mintic.gov.co / www.computadoresparaeducar.gov.co
Bogotá, D.C - Colombia

Cierre dela sesión:
Es necesario que durante el transcurso de la sesión el docente
haga seguimiento al proceso que se está desarrollando, debe estar
atento a resolver dudas y al finalizar, debe preguntar...