Manual sociales







Instituto Emiliani
RELIGIOSOS - SOMASCOS

Docente: Prof. Victor Manuel Carrillo Molina

GUIA DE TRABAJO

III PERIODO

UNIDAD III Y IV

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO
MATERIA: ESTUDIOS SOCIALES

ESTUDIANTE:____________________________________________________________

SECCIÓN:______________________
AÑO: 2015


INDICACIÓN

Estimados estudiantes el presente manual de trabajo se elaborócon el propósito de hacer mas significativo el proceso de enseñanza – aprendizaje, por lo cual se recomienda que se resuelva con la mayor responsabilidad y dedicación, sea autentico en la solución y dedíquese a resolver lo que se le pide, se recomienda seguir indicaciones ya que de ellas dependerá el porcentaje que se le asignará a su cuadro de notas y use exclusivamente lapicero azul y no usecorrector, además cuide de cualquier daño que deteriore el manual o de lo contrario no será recibido hasta que la presentación sea la aceptable.

NOTA: Las fechas de entrega de las actividades del manual se asignaran en el momento que sea más apropiado.
Para efecto de entrega cada sección debe apegarse al color de folder asignado.
2A = azul
2B1 = rojo
2B2 = verde







1.- ¿En queconsiste la revolución industrial. Primera y segunda. En que año surgieron presente en una línea de tiempo.
2.- Lo más importante de cada revolución industrial
3.- A quien beneficio la revolución industrial
4.- A quienes afecto la revolución industrial
5.- ¿Qué ventajas y desventajas trajo la revolución industrial para los países?
6.-Elabore una línea de tiempo de la evolución de los inventos
7.-¿Qué acelero la revolución industrial?
8.- En que consiste la expansión de la industrialización
9.- ¿Cómo surge el capitalismo y sus consecuencias para la revolución industrial?
10.- ¿En que consiste el first comers?
11.- ¿Qué es la globalización y en que consiste? Realice un organizador grafico
12.- ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de la globalización?
13.- ¿Cuáles son lascaracterísticas de la globalización?
14.- Elabore un cuadro comparativo de los grupos promotores y opositores de la globalización, defina cada uno?
15.- En que principios se apoya la nueva construcción social “Pag 102 Santillana”
16.- ¿Cuál es la situación de los migrantes centroamericanos?
17.- En que consiste la migración y discriminación
18.- ¿Qué es la economía de los migrantes?
19.- ¿Qué son las remesas?20.- ¿Cuáles son las cifras actuales de las remesas?
21.- ¿Qué es la biotecnología?
22.- ¿Qué es la nanotecnología?
23.- ¿Qué es la genética?
24.- ¿Qué es la informática?
25.- ¿Que es la producción en serie?
26.- ¿Qué es la producción en tecnología informática?
27.- ¿Cuál es la situación actual del acceso a la tecnología en la región?
28.- ¿Cuáles son los aportes de las TIC y ventajas ydesventajas de esta?
29.- ¿Cuál es la relación entre las TIC y la pobreza?
30.- ¿Cuál es la situación de las TIC y la pobreza?
31.- Elabore un cuadro comparativo de los desafíos sociales. Erradicación de la pobreza, La calidad de vida, educación, nivel de vida, objetivos del milenio e índices de desarrollo humano?
32.- ¿Qué es la recaudación fiscal y cual es la situación actual de esta en El Salvado?
33.-¿Cuáles son los proyectos en que se invierte la recaudación fiscal?
34.- ¿Qué es el Tratado de Libre Comercio, en que consiste y cuales son sus objetivos?
35.- ¿Cuáles son las realidades de los TLC?
36.- ¿Cuáles son los aspectos favorables de un TLC?
37.- ¿Cuáles son los aspectos negativos de un TLC?
38.- ¿Cuáles son los TLC firmados por El Salvador?
39.- ¿Cuáles son los factores de la macroeconomía?
40.- ¿Qué son las inversiones y como se clasifican?
41.- ¿Qué son las importaciones?
42.- ¿Qué son las exportaciones?
43.- ¿Qué es el Producto Interno Bruto, como se clasifica y a través de que se calcula?
44.- ¿Qué son los derechos humanos?
45.- Elabore un cuadro cronológico de la evolución de los derechos humanos
45.- ¿Cuál es la definición de derecho humano?
46.- ¿Cuáles son las...