mapa conceptual 1

MAPAS CONCEPTUALES

LUIS JAIRO HENAO BETANCUR
Adaptado de: Pichardo, P. Juan

SIMBOLOGÍA DE UN MAPA CONCEPTUAL
Para palabras clave, ideas o conceptos:

Para conexiones o relaciones

Para indicar ladireccionalidad de las relaciones

CÓMO UTILIZAR LA SIMBOLOGÍA
a) Ideas o conceptos: se presentan en un óvalo o
en un rectángulo. Es preferible utilizar óvalos.
b) Conectores: la conexión o relaciónentre dos
ideas se representa por medio de una línea
inclinada, vertical u horizontal llamada línea
ramal.
c) Flechas: Se utilizan para mostrar que la
relación de significado entre las ideas oconceptos
unidos se expresa en un solo sentido. También se
usan para acentuar la direccionalidad de las
relaciones, cuando se considera indispensable.
d) Descriptores: Son palabras que describen la
conexión.Se escriben cerca de los conectores o
sobre ellos. Estos descriptores sirven para
"etiquetar" las relaciones.

descriptor

descriptor

MAPA CONCEPTUAL

es una

técnica de
aprendizaje
basada enRelaciones
significativas
que existen entre
conceptos

se expresa mediante

Tiene una

representación
gráfica

estructura

de

de
proposiciones

conceptos
unidos por
relaciones
jerárquicas

formadas porconceptos

palabrasenlace

MAPAS CONCEPTUALES
Técnica creada por Joseph D. Novak, basándose en la teoría cognitiva de
aprendizaje de Ausubel.
Se partió de la conclusión de que pensamos en conceptos yaprendemos
relacionándolos entre sí de acuerdo con sus significados
Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar
ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre losmismos.
Dentro de las técnicas de estudio, la elaboración de mapas conceptuales permite
comprender los conceptos y distinguir los que son relevantes.
Facilita la comprensión de los tipos de relaciónestablecidos entre los conceptos.
Sirve como resumen esquemático y ordena de manera jerárquica toda la
información.
Un mapa conceptual es un instrumento de aprendizaje fundamentado en las
relaciones...