mapa conceptual de sistemas

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 17 de abril de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGÍA


APRENDIZAJE

TAREA DE RECONOCIMIENTO

ESTUDIANTE
Liset Tatiana Lea ValeraCódigo: 1065600770

GRUPO 401508A


TUTOR
LUZ MARI HERRERA BELTRAN


VALLEDUPAR - MARZO 2013























INTRODUCCION


El aprendizaje es un procesofundamental en el ser humano que nos va a Permitir adaptarnos a las múltiples situaciones del medio, que es Cambiante. Es decir, no vale aprender un tipo de comportamiento y dejarlo ahí, sino que elaprendizaje cambia con el medio y me permite sobrevivir, y adaptarme a él. Por medio de este trabajo revisaremos cuales son los puntos clave en el momento de estudiar el curso.OBJETIVOS

Identificar los conceptos claves del curso aprendizaje
Revisar cada una de las partes del curso, navegar en la plataforma, leer los temas, las actividades,
Usar losespacios virtuales de participación y usar los recursos que se presentan.
Reconocer la utilidad del aprendizaje en la formación profesional










Realice un escrito de máximo dos (2)párrafos donde argumente con ejemplos y literatura complementaria la importancia del aprendizaje en su formación profesional. Para realizar este escrito es necesario que consulte literatura adicional yrealice las respectivas citas de la literatura consultada. Recuerde que este escrito debe ser de su propia autoría y no debe contener copias textuales de otros documentos.



Es necesario en esteproceso de formación como profesional, reconocer la importancia, el propósito de adentrarse en el campo y brindar las herramientas básicas que nos permitan abordar el aprendizaje, labor que seprofundizará sobre los diferentes tipos de investigación y sus campos de aplicación.

La revolución que ha ocurrido en el estudio de la mente durante las tres o cuatro últimas décadas tiene importantes...
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