mapa conceptual sobre escuela humanist

Páginas: 17 (4096 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA
PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN REGENCIA EN FARMACIA
PLAN INTEGRAL CURSO: GERENCIA DE MERCADEO
1. LINEAMIENTOS GENERALES

1.1

UNIDAD ACADÉMICA:

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

1.2

PROGRAMA:

TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA

1.3

AREA DE FORMACIÓN:

PROFESIONAL

1.4
1.5
1.6
1.7

NUCLEO DE FORMACIÓN:PRODUCCION FARMACEUTICA
CURSO:
GERENCIA DE MERCADEO
NÚMERO DE CRÉDITOS:
(3 créditos)
TIEMPO PARA TRABAJ0 PRESENCIAL:
24 horas presenciales divididas en cinco tutorías, acuerdo pedagógico, y estudios
prácticos.

1.8

TIEMPO PARA TRABAJO INDEPENDIENTE:
120 horas en formación individual desarrollando un plan estratégico de mercadeo.

2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN
El propósito de formación estáorientado al desarrollo de competencias de pensamiento
complejo, que le permiten al estudiante establecer estrategias de mercadeo con el fin de
entender la empresa farmacéutica, los programas de salud, organizaciones públicas y
privadas, utilizando herramientas de análisis que para la toma de decisiones estratégicas
basadas en resultados que contribuyan al desarrollo empresarial y social delpaís.
2.1 PROPOSITO GENERAL
Desarrollar en el estudiante las habilidades gerenciales comprendiendo el Mercadeo
como campo del saber por medio del cual se investigan, estudian y analizan los
conceptos de un plan de marketing entendidos como promoción, precio, plaza y
producto, con el fin de crear, desarrollar e implementar métodos eficaces que
satisfagan las necesidades de los consumidores y porende lograr una mayor
rentabilidad para la empresa, así mismo permitirle al estudiante conocer las nuevas
tecnologías del mercadeo relacional, el Internet, las estrategias de e-marketing y la
globalización de la economía. Implementando en el estudiante nuevas perspectivas
críticas del proceso de desarrollo de un mercado globalizado.
2.2 PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Conocer e identificar losaspectos básicos del mercadeo.
Identificar los elementos que integran plan estratégico de marketing.
Establecer la gerencia de mercadeo dentro de las acciones que componen en un
plan de marketing.
Identificar la realidad llamada Gerencia.
El alumno será capaz de conceptuar, analizar e identificar las herramientas
básicas del mercadeo como soporte de un plan gerencial de mercadeo, con el fin
deproveer desde un panorama general, en el conocimiento de los consumidores
y sus particularidades.
Conocer los elementos del plan de marketing para una empresa farmacéutica.

Diagnosticar el estado actual estratégico y de mercadeo de los diferentes tipos de
organizaciones.
Identifica factores claves de éxito de las empresas, para la definición del plan y la
estrategia comerciales adecuadapara los diferentes mercados.
Diseñar y desarrollar investigaciones de mercados con los objetivos estratégicos
de mercadeo.
Permitirle el desarrollo en la toma de decisiones exitosas en la definición de
precios, de productos, distribuciones y las ventajas competitivas.
Que el estudiante desarrolle su potencial empresarial desarrollo de proyectos
empresariales.
Conozca los aspectos generalespara el desarrollo de un plan de negocios, y
oriente su perfil profesional como tecnólogos en regencia de farmacia a al
desarrollo y creación de empresa propia.

3. PRINCIPIOS DE FORMACION
-

AUTONOMÍA. Es el compromiso consciente que le permite al estudiante elegir y
desarrollar los propios fines y metas de su vida profesional y social.

-

AUTOFORMACIÓN. Se da a partir del estudioauto programado del diálogo de saberes
como resultado del trabajo en equipo para la construcción y socialización del
conocimiento, de la investigación y de las prácticas pedagógicas.

-

TRANSFORMACIÓN CRÍTICA. El fin es la formación del estudiante para que
transforme críticamente las concepciones que se estudian y su entorno laboral.

-

TRABAJO COOPERATIVO. Se busca el trabajo en...
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