MAPA CONSEPTUAL


Al terminar este trabajo, me hizo ver que cometía muchos errores que pude corregir en la medida que leía, estas son cuatropuntos de las evidencias que me ayudaron en la lectura de los libros “El Arte De Aprender Como Se Aprende”; autor: Jacqueline Murillo Fernández y del libro “El Privilegio De Estudiar En La Uned”autor: Liguia Arguedas Ramírez:
1. Al hacer El Horario de Estudio: una simple hoja de un horario me obligo a exigirme más a mí misma, porque nunca he trabajado con ese tipo de disciplina diaria, y pensarque si no lo hacía así diligentemente, me atrasaba con todo y se me podía acumular, reforcé el trabajar con metas, organizarme para llegar al ritmo justo del cronograma.
2. Lo más original para míen este trabajo que me motivo mucho y me alegro al confirmar mis Inteligencias Múltiples, no tenia duda que esas eran, pero confirmarlas fue estupendo y me garantiza que la carrera que estoy porescoger es ideal para mí y tengo la vocación para ello, estoy segura que deben de existir otras inteligencias puesto que creo tener otras dos que no están en el test.
3. La comprensión de lectura: elextraer el fundamento principal al leer, nunca me ha costado, pero ahora que tengo que hacerlo constantemente me distraía mucho, por dicha las técnicas y consejos en esta evidencia me ayudaron mucho son:leer rápido, estar en un lugar tranquilo, cómodo, iluminado, marcar a color las ideas principales, no leer en voz alta sino con la vista por encima de las letras y otras más… además de la masespecial y fundamental para mí es que es el silencio es lo que más necesito, pues al principio no era así y mi familia me a ayudado en eso, porque nunca había leído tan seguido libros y ya me estáempezando a gustar.
4. Aparte de enmarcar a color las ideas principales en el libro; Hacer Resúmenes me evita el volvérmelo a leer todo otra vez, cuando me dispongo a repasar los capítulos anteriores, me...