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Publicado: 5 de marzo de 2011
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La educación virtual es una forma de educación formal donde se incorporan las TIC (técnicas de información y comunicación) para conectar a estudiantes , recursos ydocentes en una plataforma virtual. De esta forma el computador e Internet se convierten en una herramienta esencial para las nuevas formas de educacion.
SESIONES 1 Y 2
Las aulas virtualesrepresentan una nueva forma de estudiar mediante la tecnología, de esta forma docentes y estudiantes tienen la opción de interactuar mediante nuevas tecnologías.
PRINCIPIOS DIDACTICOSPLANIFICACION: El estudiante siempre sabrá que hacer desde el acceso y cual será su norte, cada uno de los programas tiene su plan de trabajo y lineamientos encausadores que muestran comose trabaja a lo largo de todo el programa.
PERSONALIZACION: La comunicación con el estudiante es la base de este principio pedagógico, para ello se cuenta con una atención técnica,pedagógica y administrativa en la prestación de servicios educativos virtuales y al interior del aula el tutor es un facilitador de cada una de estas dinámicas
FLEXIBILIDAD: Este principiopropicia nuevos espacios de formación adaptables a las necesidades de cada uno de los usuarios; el estudiante es el que decide cual es el momento y lugar apropiado para el acceso.INTERACCIÓN: Este principio propicia un dialogo permanente que posibilita la construcción del conocimiento, esta interacción promueve la realimentación y seguimiento en cada fase de la formación .COLABORACIÓN: La ECCI cree firmemente en que la construcción de conocimiento se lleva a cavo en procesos permanentes de colaboración de todos los actores y participes activos del proceso deenseñanza.
EVALUACIÓN: Es el valorador del proceso académico de los estudiantes y es un indicador que permite al tutor y al aprendiz estimar la conveniencia del proceso formativo
La educación virtual es una forma de educación formal donde se incorporan las TIC (técnicas de información y comunicación) para conectar a estudiantes , recursos ydocentes en una plataforma virtual. De esta forma el computador e Internet se convierten en una herramienta esencial para las nuevas formas de educacion.
SESIONES 1 Y 2
Las aulas virtualesrepresentan una nueva forma de estudiar mediante la tecnología, de esta forma docentes y estudiantes tienen la opción de interactuar mediante nuevas tecnologías.
PRINCIPIOS DIDACTICOSPLANIFICACION: El estudiante siempre sabrá que hacer desde el acceso y cual será su norte, cada uno de los programas tiene su plan de trabajo y lineamientos encausadores que muestran comose trabaja a lo largo de todo el programa.
PERSONALIZACION: La comunicación con el estudiante es la base de este principio pedagógico, para ello se cuenta con una atención técnica,pedagógica y administrativa en la prestación de servicios educativos virtuales y al interior del aula el tutor es un facilitador de cada una de estas dinámicas
FLEXIBILIDAD: Este principiopropicia nuevos espacios de formación adaptables a las necesidades de cada uno de los usuarios; el estudiante es el que decide cual es el momento y lugar apropiado para el acceso.INTERACCIÓN: Este principio propicia un dialogo permanente que posibilita la construcción del conocimiento, esta interacción promueve la realimentación y seguimiento en cada fase de la formación .COLABORACIÓN: La ECCI cree firmemente en que la construcción de conocimiento se lleva a cavo en procesos permanentes de colaboración de todos los actores y participes activos del proceso deenseñanza.
EVALUACIÓN: Es el valorador del proceso académico de los estudiantes y es un indicador que permite al tutor y al aprendiz estimar la conveniencia del proceso formativo
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