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CAPÍTULO 2
MARCO TEÓRICO













CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
CAPACITACIÓN
Antecedentes
En el año de 1940 se entendía que el trabajo debería de ser organizado y sistematizado. En la antigüedad la capacitación se les impartía a los empleados con menor categoría y a los obreros en el uso del manejo de las máquinas y equipos.
El inicio y la solidez delsindicalismo, el avance de la ciencia administrativa, la legislación social practicada por varios países, la contribución de la psicología y de otras disciplinas, constituyeron la administración del personal de la actualidad. La Secretaria del Trabajo Público publicó en el Diario Oficial de la Federación el día viernes 18 de abril de 1997, el acuerdo por el que se fijan los criterios generales y seestablecen los formatos para la realización de trámites administrativos en materia de capacitación y adiestramiento de los trabajadores, en los mismos se establecen como obligatorios los formatos los documentos, que competen a todos los patrones y otros para los instructores externos de capacitación y adiestramiento. En esta publicación se establecen además los lineamientos para tener un control de lacomisión y de los planes y programas.
Está a su manera de integra por personal tanto de la parte patronal, como de la parte trabajadora, de manera equitativa. La ley federal del trabajo, establece como obligación patronal la impartición de esta capacitación, y en casi de negativa, se impondrán multas como una medida de cohesión y aun a pesar de tener que pagar multas, no le exime al patrón de lasconsecuencias y repercusiones que esto lleva implícito. Las habilidades o aptitudes de deben existir dentro del personal de una empresa y para que puedan tener éxito.


Conceptualización
La capacitación está teniendo actualmente una importancia clave para la sobrevivencia y desarrollo de las empresas, cada vez más se requiere de personal que conozca "lo último" en los aspectos relacionados consus actividades diarias.
La información tomada de Nacional Financiera 2013 nos dice que:
La capacitación consiste en una serie de actividades planeadas y basadas en las necesidades de la empresa que se orientan hacia un cambio en los conocimientos, habilidades y aptitudes de los empleados que les permitan desarrollar sus actividades de manera eficiente.
Global Management México nos menciona que:Los cursos de capacitación son una gran herramienta para que el personal de las empresas obtenga mejoras notables personal y profesionalmente. También son conocidos como “talleres de capacitación”, “talleres de entrenamiento”, “capacitación de personal”, “talleres de entrenamiento” y en forma más global “workshops”.
Finalmente la capacitación es la adquisición de conocimientos técnicos,teóricos y prácticos que van a contribuir al desarrollo de los individuos en el desempeño de una actividad. Se puedo señalar, entonces, que el concepto capacitación es muy amplio. (“La capacitación en la administración de recursos humanos”, n.f.)
Para efectos del proyecto se toma como definición final la mostrada por Nacional Financiera, al ser esta la más amplia y concreta que se adapta a lascaracterísticas de este proyecto.



Características
La capacitación para el trabajo es un servicio mediante el cual se prepara a las personas para que se incorporen a la actividad productiva; tiene como antecedente propedéutico la educación primaria; se imparte en cursos de entre 100 y 450 horas de duración, por especio de tres a cinco meses, según la capacitación de que se trate; prepara al educandoen técnicas industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Finalidad
La capacitación para el trabajo está dirigida a la adquisición de conocimientos, habilidades o destrezas relacionadas con un oficio calificado que permita a quienes reciben esta formación desarrollar actividades productivas.
Modalidad
En base a los objetivos planteados, características del grupo a capacitar,...