Mapas

DIFERENCIA ENTRE MAPA CONCEPTUAL, MAPA MENTAL Y CUADRO SINÓPTICO.

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS

MATERIA: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

PROFESORA: ALMA ROSA GARCIA R.ALUMNA: ELENA BÁRCENAS TUFIÑO.

GRUPO Y TURNO: 203 MATUTINO.



MAPA CONCEPTUAL
El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente,es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales.
Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveleseducativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente irconstruyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapasconceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad, viéndolo desde una perspectiva global del conocimiento y considerando la conveniencia de usar en el aula diversos recursos y estrategiasdirigidas a dinamizar y obtener la atención del alumno; es por eso que la recomendamos como parte de un proceso donde deben incluirse otras técnicas como el resumen argumentativo, el análisis críticoreflexivo, la exposición, análisis de conceptos, discusiones grupales.



MAPA MENTAL
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto, en torno a lapalabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra. Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas, se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que serefieren a cada una de esas palabras." Para muchas personas las dos técnicas pueden parecer similares, pero gran parte de su diferencia estriba en la capacidad visual del mapa mental y las conexiones...