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Nombre: ERNESTO ALONSO SANCHEZ HERNANDEZ Matrícula: 2592007
Nombre del curso: VAALORES EN EL EJERCICIO PROFESIONAL
Nombre del profesor:

Módulo: 2 ETICA PROFESIONAL
Actividad: 6

Fecha:20/06/10
• Bibliografía: Camps, Victoria. Virtudes Públicas.
http://www.mty.itesm.mx/dhcs/centros/cvep/lecturas/virtudes.html

Título:
Formacion Integral de los Trabajadores

Introducción:
Lacrisis capitalista de los setenta, el fin del modelo de sustitución de importaciones y la imposición del modelo económico neoliberal con la dictadura genocida y las políticas del menemismo y la Alianza, arrasaron con la industria del país y junto con este arrasamiento se devastó la educación, desapareció la escuela técnica y la formación profesional se volvió asistencial.
Hoy estamos en un momentode enorme crecimiento económico, con mejoramiento de los índices de pobreza, indigencia y empleo, pero subsiste una matriz injusta de distribución de la riqueza y es cada vez más urgente la necesidadde producir transformaciones en el modelo productivo y reformas estructurales aún pendientes: tributaria, financiera, de tenencia y uso de la tierra, soberanía sobre los recursos naturales ypolíticas públicas redistributivas

Desarrollo:
Producto de las políticas neoliberales es una importante franja de población entre 16 y 30 años que desconoce el trabajo asalariado no sólo por vivenciapropia sino familiar. Se requieren medidas urgentes planificadas, sistemáticas y concertadas con la sociedad civil que apunten a la formación integral de los trabajadores en un proceso de acompasar loscambios educativos con los cambios del modelo productivo.
Formación integral para el trabajo no basada en la “empleabilidad” funcional a las necesidades empresariales.
Terminalidad de los niveleseducativos obligatorios.
Introducción en el diseño curricular de economía social, cooperativismo, gestión de empresas recuperadas, sustentabilidad ambiental, equidad de género, formación...
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