MARCADORES TEXTUALES

MARCADORES TEXTUALES
PERLA MARIELA CARBALLO JIMENEZ
Con respecto, a l acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matoneo escolar o por su término en inglés bullying) es cualquierforma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional yse da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendoligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Asimismo el objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocionale intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás quepueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.
En ocasiones, el niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otra busca, mediante el método de«ensayo-error», obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece, llegando a aprender un modelo de relación basado en la exclusión y el menosprecio de otros.
Por ejemplo,existen 8 modalidades del acoso escolar que son:
1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones (17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7.Agresiones (13,0%)
8. Amenazas (9,1%)






Hecho
Inferencia
opinión
El señor Pérez cometió una falta a la ley
Podría enfrentar cargos con la justicia
Merece recibir un castigo
Juan se preparamentalmente para las olimpiadas de matemáticas.
Ha estudiado con dedicación
Probablemente podría obtener el primer lugar.
Se siente mucho frio
Mañana entra un frente frio
Estamos en época invernal....