Marco Te Rico

¿Cómo elaborar un
marco teórico?

Contenido

¿Cómo elaborar un marco teórico?
¿Qué es el marco teórico?
Principales funciones
¿Qué preguntas se deben responder?
Dra. Shoshana Berenzon Gorn
Etapas de elaboración del marco
Dra. Marcela Tiburcio Sainz
teórico
¿En qué consiste la revisión de la
Dr. Francisco Juárez García
literatura?
Etapas de la revisión de literatura
Herramientas para labúsqueda
¿Qué es un tesauro?
¿Cómo funciona?
¿Para qué sirve?
Ligas recursos de búsqueda
Elaboración de fichas
¿Para qué sirve la revisión de la
literatura?
¿Cómo se construye el marco
teórico?
Elementos a tomar en cuenta
cuando se construye el marco
teórico
Algunas reglas prácticas de
Actualización: Abril, 2011
redacción
El documento está bien redactado
cuando

¿Qué es el marco teórico?
 Es laexposición y análisis de la teoría o grupo de
teorías que sirven como fundamento para explicar
el fenómeno de estudio e interpretar los resultados
de la investigación.
 La elaboración del marco teórico implica analizar y
exponer teorías, investigaciones y antecedentes en
general que se consideren válidos para el correcto
encuadre del estudio.
Podemos pensar en
construir un marco

teórico cuandonuestra
idea de una
investigación se ha
planteado como
problema de estudio.

Principales funciones
 Permite delimitar la relevancia de la investigación.
 Conduce
al
establecimiento
de hipótesis o
afirmaciones que más tarde habrán de someterse
a prueba.
 Ayuda a prevenir errores que se han cometido
otros estudios.
 Orienta como habrá de realizarse el estudio (tipos
de estudios realizados, diseños,sujetos,
instrumentos de medición, métodos, etc.).
 Centra
al
investigador
en
el problema evitando desviacionesdel
planteamiento original.
 Provee
de
un marco
de
referencia para interpretar los resultados del
estudio.
 Inspira nuevas ideas y áreas de investigación.

¿Qué preguntas se deben responder?
 ¿Qué se sabe y cómo se ha explicado?
 ¿Los resultados son concluyentes?

 ¿Qué falta porestudiar?
 ¿En qué se fundamenta la pregunta de
investigación?
 ¿Cómo se explican y argumentan las posibles
respuestas a la pregunta?
 ¿Cuáles serían las hipótesis de trabajo?

Etapas de elaboración del marco teórico

¿En qué consiste la revisión de la
literatura?
1. Detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros
materiales que pueden ser útiles para los propósitos
del estudio.
2.Extraer y recopilar la información relevante y
necesaria que atañe al problema de investigación.

La revisión de la
literatura debe de ser
selectiva: Anualmente
se publican cientos de
artículos, libros,
folletos, etc.

Etapas de la revisión de literatura

Herramientas para la búsqueda
¿Qué es un tesauro?
Es una lista estructurada de conceptos destinados a
representar el contenido de los documentosy de las
consultas dentro de un sistema documental

determinado.
Ayuda al usuario en la
indización y en la
correcta recuperación
de la información
consultada.

¿Cómo funciona?
Para cada documento incluido en una base de
datos seprepara un registro bibliográfico que consta
de una descripción de las características
bibliográficas del documento:
 Fecha
 Idioma de publicación
 Título
 Autor
Análisis temático o resumen

¿Para qué sirve?
El objetivo es proporcionar un tema para acceder al
conjunto de información y dar la posibilidad al
usuario de recuperar documentos sobre temas
específicos.
La búsqueda a través de una combinación de
descriptores permite el acceso al documento. La
eficacia en la obtención de la información depende,
por lo tanto, de la calidad y de la consistencia enla

indización.

Ligas recursos de búsqueda
Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la
Fuente Muñiz
www.inprf.org.mx
National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism
(NIAAA)
www.niaaa.nih.gov
National Institute on Drug Abuse (NIDA)
http://www.nida.nih.gov/
The Substance Abuse and Mental Health Services
Administration (SAMHSA)
www.samhsa.gov
Mental Health Net
www.mentalhelp.net
MED Line...