Marco Teórico y Observación

INTRODUCCIÓN:

Dentro de la investigación vamos a encontrar éstos puntos importantes, que son el marco teórico que no es más que una “investigación preliminar” sobre documentos, libros e información existente, es decir, documental y bibliográfica, para tomar las decisiones correctas en el diseño de la investigación de campo para orientar y ordenar nuestra investigación. Mientras que laobservación es parte de la investigación científica y es la acción de examinar con atención, mirar con detenimiento, es una actividad propia de los seres vivos para detectar y asimilar la información y junto con la experimentación permiten realizar una verificación de los fenómenos o la busca del por qué. Pero explicaremos más adelante ambas de una forma más completa.


MARCO TEÓRICO:
Unmarco teórico (o también llamado conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías que utilizaremos para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumentoglobal (el marco teórico) como la literatura que lo apoya (la revisión de literatura) son necesarios para desarrollar una tesis coherente y además convincente.
El Marco Teórico es una investigación preliminar sobre documentos y libros (es decir, documental y bibliográfica) para tomar decisiones en el diseño de la investigación de campo (o de terreno) y para orientar el análisis de los datosrecogidos en terreno. El marco teórico es la etapa del proceso de investigación en que establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación, es decir, la teoría que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando. Hay que recordar que la teoría no es otras cosa que la realidad descrita con ideas y conceptos verbales (y que por lo tanto son constructos–construcciones— de nuestra mente), pero no es la realidad misma, pero lo que hacemos en el marco teórico es tomar como base lo real, lo ya investigado y compararlo con lo que estamos creando e investigando.
El marco teórico es inclusive aplicable en la vida cotidiana, presidida por el conocimiento vulgar, “ningún hecho o fenómeno de la realidad es abordado sin tener unos conceptos previos” quenos permitan compararlos con la realidad que queremos analizar o sobre la que vamos a opinar en algún sentido. Lo mismo, pero con un sentido mucho más riguroso es lo que hacemos en el campo de la investigación. Para ellos creamos el Marco Teórico que no es más que una revisión exhaustiva de las teorías más recientes que describen todo lo que se sabe o se ha investigado ya sobre el fenómeno o eventoque tenemos que investigar. Hacemos algo que cualquiera haría: averiguar que se ha dicho o investigado ya sobre el tema o fenómeno que tendremos que investigar.
Otra definición:
Todo problema de investigación se da dentro de un conjunto de proposiciones más o menos relacionadas entre sí, que definen término, establecen referencia con otros sucesos, recogen conocimientos obtenidos por otrasinvestigaciones, proponen hipótesis, etc. Estos conjuntos de conceptualizaciones reciben el nombre de marcos de referencia del problema de investigación; en el hecho, son inseparables, de su formulación, o mejor dicho de su elaboración o planteamiento.
El Marco Teórico sirve para tener una teoría o modelo teórico como referencia (o modelo, valga la redundancia) para saber qué es lo quebuscará o investigará en terreno y en segundo lugar, para tener un modelo teórico con que analizar los datos que recoge en sus investigación. El marco teórico permite demarcarlo aún más y lo conecta con una teoría donde cobre sentido para producir conocimientos científicos.
- El Marco Teórico se compone de tres partes:
I. Marco Teórico (propiamente tal)
Cuando vamos a hacer nuestra...