Maria

COLEGIO TÉCNICO MENORAH I.E.D.
DIGITACIÓN DE TEXTO GRADO 9º
PRIMER PERÍODO


GUÌA SOBRE APRESTAMIENTO DEL TECLADO GUÍA: Velocidad y precisión en la escritura al tacto.

UNIDAD DEAPRENDIZAJE: Escritura de palabras.

MODALIDAD DE FORMACIÒN: Presencial.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identificar el cuidado y buen uso de los equipos de cómputo.
Aplicar la postura correcta frente alpuesto de trabajo.
Digitar al tacto.
Adquirir habilidad en la digitación.


ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE- EVALUACIÓN: Valorar la importancia que tiene la digitación en cualquier Administración.En la presente guía, encontrará los parámetros técnicos y las orientaciones expuestas por su docente para realizar estas actividades: Establecer la prioridad en la práctica continua.

Esimportante que usted elabore personalmente cada uno de los talleres propuestos, hasta que logre el dominio completo de cada uno de ellos, de tal manera que alcance la competencia deseada.

Es importanteque durante el desarrollo de este proceso incremente día a día su habilidad para efectuar con criterio lógico el manejo de la digitación y el cuidado en cuanto honestidad y responsabilidad.

Lasactividades serán asesoradas por la docente y realizadas grupalmente con estrategias de evaluación, autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.

Se recomienda que su participación en el progresode la presente guía se realice en forma comprometida.

Es importante que el producto de cada una de sus evidencias (actividades), se archive en la carpeta de evidencias de aprendizaje.EVALUACIÓN

1. Postura correcta de los dedos en teclado guía.
2. Habilidad en la digitación de palabras.
3. Digitación al tacto.
4. Aplicación de la Norma márgenes.
5. Carpeta de evidencia.ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE:

Para realizar la siguiente actividad debe tener en cuenta:

a. Escriba con ritmo el primer renglón 3 veces, mirando la muestra y sin preocuparse...