marikadas

Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
Diario pedagógico
El diario pedagógico debe contener la lectura del contexto de la comunidad e institucional, esta lectura debe contemplar los siguientes puntos:

a) Identificacióninstitucional: Nombre, dirección, teléfono, nombre del representante legal, resolución, tipo, modalidad, jornada, niveles de atención, ubicación-comuna, mapa etc.

b) Reseña Histórica

c) HorizonteInstitucional: Misión, visión, principios, objetivos, valores, filosofía, perfil del estudiante, perfil del docente, himno, bandera, etc.

d) Organización institucional: Como está organizada la institución.e) Planta física: todo lo relacionado con la planta física institucional, sus fortalezas y debilidades, incluir plano.

f) Aspecto socioeconómico: características generales de la comunidadeducativa: estrato en la que está ubicada la institución y a la que pertenecen los estudiantes, generalidades de los padres de familia en cuanto al nivel educativo, laboral, etc. Es importante ser cuidadosopara la obtención de esta información ya que en algunas instituciones no lo permiten, pregunte primero para no causar malos entendidos.


g) Aspecto sociocultural; generalidades de la población:festividades que se celebran, creencias, religión.
h) Aspecto Pedagógico: modelo pedagógico, Estrategias pedagógicas, proyectos pedagógicos, evaluación, convivencia escolar, rutinas escolares,ambientes de aprendizaje, etc.
i) Puede incluir todos los aspectos que considere relevantes para la lectura del contexto institucional.
j) De todos los aspectos hay que hacer un análisis entre lo que estáescrito y lo que se puede evidenciar en la realidad.

Experiencias Significativas

Los elementos generales que debe tener en cuenta en el registro de estas experiencias son los siguientes:

a)Titulo de la experiencia
b) Datos de identificación: nombre de la institución, nombre del maestro acompañante, grupo, nombre del maestro en formación y fecha
c) Objetivo de la observación
d)...
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