Maroa

Páginas: 7 (1611 palabras) Publicado: 24 de abril de 2012
INTRODUCCIÓN

Maroa es la versión actuada o guionizada del documental “Tocar y Luchar”, siendo la protagonista una niña que tiene como mejores amigos a un malandro y a una prostituta, y pese al círculo de carencias que le rodean, encuentra en un instrumento musical la esperanza para salir del submundo en el que se encuentra.
Su directora Solveig Hoogesteijn quiso dar a conocer a través de estapelícula, la dura realidad que atraviesan la mayoría de los niños y jóvenes que por alguna razón llegan a parar a un reformatorio, alberque o casa de abrigo y la forma cómo un instrumento musical y la paciencia de las personas que creen en ellos pueden transformar sus vidas.
Este ensayo no pretende ser un análisis exhaustivo de la película, solo busca aportar una opinión personal tomando enconsideración la trama de la misma y su relación con el plano cultural y comunicacional.















Ficha Técnica:

Título Original: Maroa.
Género: Drama.
País y Año: España y Venezuela-2005
Dirección: Solveig Hoogesteinjn
Protagonistas: Tristán Ulloa, Yorlis Domínguez, Elba Escobar, Luke Grande.

Maroa es una niña de 11 años, huérfana, que vive sumergida en un ambientemarginal y de miseria en la ciudad de Caracas con Brígida, su abuela y único familiar, quien se gana la vida como adivinadora y vendiendo loterías. Maroa no asiste a la escuela y su abuela la obliga a vender pornografía y a participar en engaños para sobrevivir. Brígida es una asidua bebedora y maltrata brutalmente a la niña por lo que ésta decide escapar y se une a la banda de niños que comandasu amigo Carlos. Para lograr su aceptación en el grupo le dice a Carlos que escuchó a su abuela y a su amante hablar sobre un gran negocio de drogas que se llevaría a cabo en el barrio. Los niños matan a quien transporta la mercancía sin saber que Ezequiel, Jefe de un grupo policial, está metido en ese negocio por lo que Carlos y sus amigos escapan pero Ezequiel atrapa a Maroa y la interroga sobreel posible paradero de sus amigos, ella no los delata y Ezequiel intenta violarla por lo que ella lo hiere y logra escapar.

Ezequiel ordena el asesinato del amante de Brígida porque piensa que fue el quien informó a Carlos sobre el negocio de la droga y jura vengarse de Maroa quien está temporalmente fuera de su alcance internada en un alberque para menores.

En el alberque predomina la leydel más fuerte y Maroa es cada vez más solitaria y agresiva, hasta que escucha la música de Mozart. Desde ese momento sus días giran en torno a las clases de música que imparte Joaquín, quien está formando, junto a otros músicos una orquesta con los niños del alberque y quien se interesa de inmediato por Maroa debido a su gran talento y para ayudarla a su regeneración social.

Análisis:

1.Desde el punto de vista cultural.


Para poder analizar la película desde un punto de vista cultural, primero hay que definir que es cultura:


La cultura  es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas decreencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.

Maroa refleja con claridad la situación económica y social de países como Venezuela, donde se desarrollan todos los hechos. Desde el punto de vista cultural refleja el ambiente marginal y delincuencial que predomina en las barriadas de Caracas donde la infancia solodura un instante y donde se desenvuelven los niños que viven en situación de calle, niños que como Maroa, tienen que lidiar con una serie de situaciones difíciles para poder sobrevivir. Pobreza, droga, prostitución, criminalidad infantil, violencia física y psicológica y sobre toda ausencia de valores y afecto familiar rodean la vida de esta niña que se ha adaptado a ese ambiente donde la mantiene...
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