Martin fierro

LENGUA Y LITERATURA III. 5° AÑO. HUMANIDADES. ECONOMÍA. NATURALES. JULIO 2009
 Las actividades solicitadas serán controladas al reinicio de las clases.
 Cada alumno deberá realizarlas en sucarpeta de clase a continuación del último tema desarrollado.
 Se tendrá en cuenta su cumplimiento, organización y coherencia textual.
 ESTUDIAR para la evaluación: se reprogramará la fecha.
 Hacerel trabajo práctico de literatura gauchesca, cuyas consignas ya fueron entregadas, en forma
INDIVIDUAL.
 A continuación se adjuntan nuevamente dichas consignas, recordar que todas se explican y seagrega una cita
del “Martín Fierro” para justificar la respuesta.
Trabajo práctico de Lengua y Literatura- PROFESORA Paola Müller.
TEMA: Literatura gauchesca. “Martín Fierro”
“LA IDA”
1- ¿ A quése dedica el gaucho Martín Fierro al comienzo de la obra?¿Cómo es su vida? ¿Cómo está constituida su familia?
2- ¿En qué circunstancias lo llevan a la frontera?¿De qué lo acusan? ¿Para qué loreclutan?
3- ¿Qué denuncias realiza contra las autoridades civiles y militares? Cantos IV, V y VI
4- ¿Por qué deserta del fortín? ¿Cómo encuentra su hogar al volver? ¿Qué delitos comete?
5- En el cantoVII, con qué diferentes denominaciones se refiere Fierro al moreno. Comparar los efectos que produce en
Martín Fierro el haber matado a un indio y al moreno.
6- Martín Fierro es perseguido por unapartida. ¿Quién lo ayuda? Este personaje vivió feliz en una época. ¿Quién provocó
su desdicha? ¿Por qué?
7- Al “componerse con el juez”, Cruz se somete al orden establecido, pero al ayudar a Fierro yrebelarse contra las
instituciones degradadas se recupera a sí mismo como hombre auténtico. Aunque parece una traición, el acto de Cruz es
de fidelidad a sí mismo, al hombre y a la justicia. Explicaesta situación.
8- En el canto III de La Ida: ¿a quién califica como bárbaros? ¿ Con qué adjetivos se refiere a ellos?
8.1. Marca con una cruz las características que diferencian a Fierro de esos...