Masa

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET PERIODO DE LAS OPERACIONES CONCRETAS Interacción Social
Pensamiento Lógico
Desarrollo de la imaginación
LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET JEAN PIAGET El periodode operaciones concretas ( 7-11 años) Mejoramiento de la capacidad para pensar de manera lógica debido a la consecución del pensamiento la clasificaciones, reversible, la seriación, la conservación,la navegación, la identidad y la compensación. Capaz de solucionar problemas concretos ( a la mano) de manera lógico, adoptar la perspectiva de otro, considerar las intenciones en el razonamientomoral
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LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET OPERACIONES CONCRETAS (7-12 AÑOS) Alrededor de los siete años se vuelven operacionales Se convierten en seres capaces de pensar con objetos físicamenteausentes, apoyándose de imágenes vivas de experiencias pasadas. No sólo le permite solucionar problemas específicos Surge el egocentrismos infantil
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LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGETOPERACIONES CONCRETAS (7-12 AÑOS) Define el Concepto de clasificación en: agrupación y reagrupación como serie de objetos. Por ejemplo : colección de sillas, mesas, automóviles y camiones de juguetes: estaspueden se dividas en cuatro grupos, pero también en dos grupos más grandes de muebles y vehículos.
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LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET OPERACIONES CONCRETAS (7-12 AÑOS) Define el Conceptos deSeriación es la capacidad para colocar objetos en una serie que progresa de menos a más en longitud, peso o algunas otras propiedades en común. Conceptos de conservación son capacidades paradistinguir los aspectos invariables de clases de objetos o acontecimientos, de los aspectos variables, los cuales pueden cambiar si los ejemplos son reemplazados o transformados.
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LOS CUATROSPERIODOS SEGÚN PIAGET OPERACIONES CONCRETAS (7-12 AÑOS) Define el Concepto de Negación es el reconocimiento de que una acción puede ser negada o invertida para restablecer situaciones originales. Concepto...
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