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¿COMO SE APRENDE A TRAVES DEL METODO DE CASOS?
15/10/2009 inUncategorized | Comments (3)
Tags: aprendizaje, enseñanza, INCAE, Luis Sanz, Método de Casos
Prof. Luis Sanz
En este momento estoy terminando de leer un libro interesante sobre innovación disruptivaen la educación primaria y secundaria (Disrupting Class: How Disrupting Innovation will Change the Way the World Learns). Una de las premisas centrales del libro es que la principal limitación delsistema educativo actual es que la estandarización en métodos y formas no es compatible con las diferentes formas en que las personas aprenden.
Es decir, si partimos de la premisa de que diferentespersonas tienen procesos cognitivos diferentes y aprenden de diferente forma, entonces enseñarle a todo el mundo de la misma forma condena al fracaso y la frustración a todos aquellos cuyo cerebro, afalta de un mejor término, está “programado” de forma diferente a la manera dominante en cada disciplina.
Por supuesto, inmediatamente comencé a pensar si en INCAE también cometeríamos el mismo sesgo.Después de todo, tenemos un programa que comparte algunas de las características mencionadas en el libro sobre la estandarización: nuestros cursos tienen una duración fija, lo que supone que todos losestudiantes aprenden al mismo ritmo; las técnicas de enseñanza son las mismas para todos, independientemente de su manera de aprender, etc.
Esto no sería un problema si nuestra misión fuerasimplemente formar gerentes para manejar las empresas de la región. Porque en ese caso es muy claro que necesitaríamos desarrollar y cultivar aquellas habilidades que la experiencia ha identificado como...