master

La metodologia Cuantitativa.
Encuestas y muestras

Técnicas «cuantitativas» y «cualitativas»
«Las técnicas cuantitativas»: Recogen la información mediante
cuestiones cerradas que se plantean al sujeto de forma idéntica y
homogénea lo que permite su cuantificación y tratamiento
estadístico.
Trata de cuantificar, medir y graduar los fenómenos y su intensidad
Se busca la generalización delos resultados a todo un universo a partir de
una muestra pequeña de este dentro de unos márgenes de confianza y error
previamente fijados
Entre sus técnicas más difundidas están las encuestas y escalas de actitud

«Las técnicas cualitativas»: Se acercan al objeto de estudio sin
delimitar un marco expreso y preciso, tratando de encontrar el
sentido de los hechos sociales sus significados ymatices para los
sujetos que intervienen en ellos
Trata de encontrar la riqueza de significados, no de cuantificarlos o
generalizar
Entre sus técnicas más difundidas están los grupos de discusión, entrevistas
abiertas, etc.

El uso de lo «cuantitativo» y «cualitativo»
Ambas técnicas no son contrapuestas sino complementarias. Cada
una de ella responde mejor a unos objetivos y propósitos,de ahí
que cada vez es más frecuente encontrar el uso de ambas en
cualquier proyecto de investigación
Por lo general cuando la finalidad es exploratoria (buscar sentidos,
significados, percepciones, etc.) las técnicas cualitativas son más adecuadas
por dirigirse al sujeto con un marco abierto
Cuando se trata de medir el alcance, la intensidad de un fenómeno, sentido
o significado, o bien setrate de generalizar resultados, precisaremos de las
técnicas cuantitativas.
Las entrevistas con técnicas cuantitativas están especialmente indicadas en
aquellos casos en que el problema está claramente identificado y delimitado

En muchos casos es recomendable la utilización de ambas
técnicas, comenzando por lo general con las cualitativas que nos
permiten explorar los significados,seguidas de las cuantitativas.
En ocasiones se utilizan técnicas cualitativas al final de los procesos de
investigación para encontrar el sentido de algunos resultados cuantitativos
ya que ayudan a interpretar sus resultados

La metodología «cuantitativa». Las encuestas
Es una investigación realizada a una muestra representativa de un
colectivo más amplio, mediante preguntas estandarizadas queintenta medir la distribución de dicho colectivo a través de varias
características.
Para generalizar los datos observados al universo general de la población a
partir de una pequeña muestra es necesario que esta sea representativa del
conjunto; es decir, que venga a ser como un retrato fiel a menor escala

La representatividad no la garantiza el tamaño de la muestra sino
su adecuadaelección. La representatividad es una cualidad central
y primordial constituye el objetivo principal del muestreo.
En principio, cabe pensar que una mejor distribución espacial, mas
heterogénea y de mayor tamaño garantizan una mejor representatividad de
la muestra.
EL siguiente ejemplo gráfico muestra que las claves para obtener una buena
representatividad son las que pasan por los controlarfielmente el proceso de
selección de forma específica o inespecífica o aleatoria.

UNIVERSO A ESTUDIAR
N= 18 100.0 %
n0 = 6
na= 6

33.3 %
33.3 %

N= Número de sujetos
n0 = Sujetos con punto azul
na= Sujetos amarillos

MUESTRA A
N=6
100.0 %
n0 = 0
na = 2

0.0%
33.3%

MUESTRA B
N = 3 100.0 %
n0 = 1
na = 2

33.3 %
0.0 %

A pesar que la muestra «A» contiene el doble deelementos que la «B» su
nivel de aciertos y de fallos a la hora de predecir las proporciones en que
ciertas cualidades están presentes en el universo es idéntico. El error de
predicción no depende tanto del número de elementos de la muestra sino
de su representatividad

Tipos de muestreo
Para garantizar la representatividad y el azar en la muestra se
recurre a diferentes tipos de selección...