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La escuela tradicional o comeniana
La escuela tradicional es el método de enseñanza que predominó en la edad media y en la moderna, aunque ya en la edad contemporánea fue sustituida por LaEscuela Nueva. La escuela tradicional surgió en Europa antes del siglo XVII al momento que sucedieron los movimientos que pusieron fin al sistema del feudalismo; El Renacimiento y La Reforma Protestante.Este nuevo tipo de enseñanza fue una educación sustentada en métodos y órdenes, y teniendo como herramienta los siguientes tres factores: A)             El Magistrocentrismo B)             ElEnciclopedismo C)             El Verbarismo y La Pasividad
Los alumnos debían emplear en gran medida la memorización de conceptos, dejando atrás el análisis y la comprensión de los contenidos. Las escuelaseran para la estancia infantil y con tendencias religiosas. La filosofía de La escuela tradicional consideraba que la mejor forma de preparar al niño era formar su inteligencia, su capacidad de resolverproblemas, su aptitud y actitud de atención, y por último desarrollar su esfuerzo. En su momento La escuela tradicional representó un cambio importante en el estilo y la orientación de la enseñanzaen su época, sin embargo, con el tiempo se convirtió en sistema rígido, poco dinámico y nada propicio para la innovación, llegando inclusive a emplear prácticas pedagógicas no necesarias, por ello esque más luego es sustituida por La Escuela Nueva
Su fundamento fue la escolástica, significa método y orden. Sus fundadores comenio y ratichius estaban en contra de que los niños aprenden a leer enlatin y no en la lengua materna, defendían una escuela única además de la escolarización a cargo del estado para todos los niños sin importar el sexo la capacidad o la situación social.
El profesor esel cimiento y condición del éxito educativo, a él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar lo que debe ser aprendido, trazar el camino por el que marcharán sus alumnos. El...