Master

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
José Francisco Torres Medina. 4/Dic/2012
Técnicas de redacción.


El principio fundamental para poder realizar una eficiente redacción es saber leer correctamente. Pero más alla deleer solamente, es necesario realizar la actividad de leer y comprender correctamente lo que se esta leyendo.
De la adecuada y correcta realización de la lectura y comprensión de lo leido,se puede desprender la redacción correcta de los diferentes escritos que debemos de realizar a lo largo de esta actividad académica, y a lo largo de nuestra vida personal y profesional. Anteel marasmo de textos y textos, debemos de tener la capacidad de ser analíticos para poder identificar las ideas principales, las ideas que nos son importantes para la adquisición delconocimiento que se está buscando.
Yo considero por experiencia propia, que quien es capaz de plasmar las ideas leídas en forma correcta estudia dos veces: una vez al momento de la lectura y lasegunda al momento de plasmar las ideas en resumenes, esquemas, ensayos, etc. La práctica de la elaboración de acordeones desde que yo estaba en la preparatoria me permitió llegar a dichaconclusión; yo realizaba el acordeón de lo que era la materia de estudio para el examen. Al final de cuentas durante mi vida académica en la preparatoria, licenciatura y maestría nunca saque un soloacordeón, pues además de que es contrario a mis principios ya no había necesidad de hacerlo: ya tenía el conocimiento no solo en forma memorizada sino de una forma mucho más importante:comprendida.
Me agrada mucho que esta institución UVHM se enfoque en la evaluación de nosotros, los alumnos, desde el punto de vista de la comprensión efectiva y no en la memorización. Consideroque la memorización es una forma de evaluación engañosa, retrograda y de más dificultad que solamente se enfoca en evaluar en el corto plazo, pero que el conocimiento pronto perderá vigencia.
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