Mate iv

EXAMEN PARA METODOLOGÍA DE LA LECTURA

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1. De los siguientes escritos literarios cuál está escrito en prosa:
a) ¡Cielos, lo que cruje el techo!
¡Y lo que silba la puerta!
¡Es unturbión desecho!
De lejos digo estallar
Los árboles de la huerta
Como el pino en el hogar.
b) Ni nardos ni caracoles
Tienen el cutis tan finoNi los cristales con luna
Relumbran con ese brillo
c)Yo dibujo estas letras
Como el día dibujaba sus imágenes
Y sopla sobre ellas y no vuelve
d) Oye mi ruego tú, Dios que no existes,
Y en tu nada recoge éstas mis quejas
Tú que a los pobreshombres nunca dejas
Sin consuelo de engaño… no resistes.
2. Lee lo siguiente:“Siempre he procurado trabajar honradamente, no más
hondamente que los demás, se entiende, porque, después de todo,venimos al mundo imperfectos, y sólo Dios es perfecto”. ¿Qué tipo de
forma tiene el enunciado anterior?
a) Objetivo
b) intuitivo
c) lógico
d) subjetivo
3. Es poner enfrente d nuestrainteligencia, pensar en lo quequeremos
conocer:
a) subjetivo
b) objetiva
c) objeto
d) cosa
4. Implica que al pensar en las cosas reflexionamos fríamente sobre ellas,
vemos cómo están compuestas:a) actitud subjetiva
b) actitud objetiva
c) filosofar
d) verdad
5. Son las cosas pensadas:
a) cosas
b) objetos
que existe

c) sujetos

6. Significaliteralmente lo que no se ve, lo queesta escondido:
a) sujeto
b) objeto
c) cosa

d) todo lo

d) elemento

7. Significa hacer que las cosas participen de nuestra alma, hacer que las
cosas se impregnen con nuestrossentimientos, nuestras imágenes,
nuestros deseos:
a) objetiva
b) sujetos
c) objetos
d) subjetivar
8. Es lamedida determinada por el número de sílabas que constituyen cada
uno de los versos:
a)rima
b) metro
c) ritmo
d) prosa

ML03B

PRIMER SEMESTRE

TC

EXAMEN PARA METODOLOGÍA DE LA LECTURA

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9. Es la igualdad o semejanza que hay entre los versos o segmentos rítmicos