MATE I GUIA DE APOYO

MATEMATICAS I
UNIDAD I
OPERACIONES ARITMETICAS

1. La equivalencia de 0.25 en fracción es
a) 1/4
b) 1/5
c) 1/25
d)1/8

2. ¿Cuál de las siguientes opciones representa la cuarta parte de la mitad en las siguientes figuras?
a)

b)

c)

d)


3. Una persona gasta la mitad de su sueldo en pagar la renta de su casa. Del resto, la tercera parte lo gasta en comida. Si la persona gana mensualmente$3000.00 ¿Cuánto le queda después de hacer los gastos de renta y comida?
a) $1000.00
b) $500.00
c) $2000.00
d)$1500.00

4. Un corredor olímpico recorre 100m planos en 10s, mientras que un automóvil deportivo lo hace en 5s ¿Cuántas veces es más rápido el automóvil que el corredor?
a) 2.5
b) 1
c) 2
d)1.5

5. El numero que más se aproxima al 25% de 490 es
a) 140
b) 150
c) 125
d)130

6. Un equipode voleibol lleva 8 juegos perdidos en 20 partidos jugados. Si gana los siguientes 4 partidos siguientes. ¿Cuál será el porcentaje final de juegos ganados?
a) 50%
b) 80%
c) 60%
d)66.6%

7. Si 8 camisas tienen un costo de 160dlls, la regla de tres para calcular el costo de 12 camisas del mismo tipo es:
a) 8 = 12
160 X
b) 8 = X
160 12
c) 12 = 8
160 X
d) 12 =160
8 X






8. Si cuatro personas pintan una casa en 6 horas, la regla de variación inversa para calcular el tiempo que tardan 6 personas en pintar la misma casa es:
a) 4 = 6
X 4
b) X = 6
4 6
c) 4 = 6
6 X
d) 4 = X
6 6




I. Resuelve los siguientes ejercicios indicando claramente el procedimiento para llegar al resultado
1.Resuelve las siguientes operaciones
a) (-2) + (-5) + (-19) =


b) 8 + (-6) + 10 + (-5) – (-7) =


c) (-3)(4)(-1) ÷ (-2) =

d) 8 + {2 + [-4(2-6) + (-3 + 5 + 2)] +9} =


e)


f)



g)


2. Resuelve las siguientes proporciones
a) X = 10 b) 10 = X + 1
4 16 5 X


3. Tres horas son equivalentes a180 minutos ¿A cuantos minutos equivalen 5 horas?





4. Un automóvil tiene un precio de $98,000.00 al contado. Si se compra a crédito su precio aumenta en un 28% ¿Cuál será el precio de automóvil a crédito?





5. 8 obreros tardan 6 días en cavar una zanja ¿Cuántos obreros se necesitan si se desea cavar la misma zanja en 4 días?



UNIDAD II
CONCEPTOS BASICOS DE ALGEBRA

II. Elige la opciónque consideres sea la respuesta adecuada a las siguientes opciones.
1. Relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis de la derecha la letra que corresponda a la opción correcta.
a) Coeficiente
( ) Es una expresión formada de constantes y variables, o el producto de ambos elementos
b) Expresión algebraica
( ) Es un símbolo, generalmente una letra, que representa un valor desconocidoc) Exponente
( ) Es un símbolo que siempre tiene el mismo valor
d) Termino algebraico
( ) Parte numérica de un término algebraico. Cuando se omite su escritura se entiende como un uno.
e) Constante
( ) Representa el grado de una variable o literal
f) Variable o literal
( ) Es una expresión formada por términos algebraicos mediante una suma o resta

2. En el termino algebraico–x2, el coeficiente, la parte literal y el exponente en este orden son:
a) 2, -1, x
b) 1, x, 2
c) -1, x, 2
d) -1, x2, 2



3. La mitad del sueldo de Luis mas 50 es igual a 2500. La expresión algebraica que representa el enunciado anterior es:
a)

b)

c)

d)


4. ¿Cuál de las siguientes expresiones es un trinomio?
a) (2x + 3y) (2x – 3y)
b) 4a2 + 6ab – 3a2 + 5
c) (a + b) 2ab
d) x + 2y – (4)(-2)5. La expresión 2.53 es equivalente a:
a) 2.5 x 2.5 x 2.5
b) 2.5 x 3
c) 3 x 2.5
d) 2.5 + 2.5 + 2.5

6. ¿Qué operación debemos realizar con los exponentes en la expresión (x100)(x10)?
a) Restar 100 – 10
b) Sumar 100 + 10
c) Multiplicar 100 x 10
d) Dividir 100/10

7. La expresión (42)2 es equivalente a
a) (4x2)(4x2)
b) 4 x 4
c) 42 x42
d) 4 x 2 x 2

8. ¿Cuál es el valor de 50x0?
a)...