Matemathica

Páginas: 2 (265 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2011
EL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
La conferencia habla del bueno uso de los software para educadores e implementarlo en las escuelas, a veces sepuede llegar una bajo una cierta presión de preparar a los alumnos para ingresar en el mundo laboral, y, simultáneamente mantener buenas notas. Miles de escuelas han adoptadoMathematica para ayudarlos a hacer que los estudiantes se interesen y mejoren su entendimiento de conceptos STEM y mejorar su rendimiento.
Usted puede ver los efectospositivos de la influencia de Mathematica en todo el mundo —desde cada una de las 200 mejores universidades del mundo a las escuelas secundarias más prestigiosas de los EstadosUnidos. Y dado que Mathematica es utilizado en las compañías Fortune 500 y laboratorios de investigación del gobierno, introducir a los alumnos a Mathematica les daráexperiencia con una herramienta que podrán seguir usando por el resto de su vida.
Mathematica ayuda a docentes a hacer sus clases dinámicas —donde los alumnos pueden explorarinteractivamente conceptos en matemática, física, economía, biología, ingeniería, o virtualmente cualquier materia.
* Resuelva ecuaciones y analice datos científicos ymatemáticos con facilidad
* Visualice funciones o datos en 2D o 3D
* Acceda a datos del mundo real o use los suyos para análisis
* Cree y presente lecciones, clasesy materiales de clase con contenido interactivo
* Comience a trabajar rápidamente con paletas point-and-click
Para ayudarlo a comenzar a integrar Mathematica en laclase, hemos creado programas para utilizar Mathematica para enseñar materias STEM. Contáctenos para más información o para solicitar un programa a medida para su escuela.
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