MATEMATICA PARA EL PROGRESO

Páginas: 4 (947 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONÓMIA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMERCIALES
TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
DOCENTE LUCILA MORENO
ELIANA ANDREAGARCÍA LEÓN
GRUPO B


MATEMATICA PARA EL PROGRESO

Las matemáticas son aplicadas en diversos campos dentro de un País y forman parte fundamental de ellos en diferentes contextos. Estas seevidencian en unos más que en otros tales como la ciencia, la ingeniera y los negocios, así mismo han evolucionado en gran medida gracias a los aportes que las matemáticas han hecho dentro de su evolución.Las necesidades dentro de un País son muchas y en la medida que las supla y mejore así será su avance, se observa como la matemática a hecho un aporte significativo al avance tecnológico iniciandocon los primeros ordenadores y los que desde ese entonces a hoy día han avanzado, así como las comunicaciones y la llegada de lo virtual, todo la anterior de la mano de las matemáticas computarizadas,de las cuales muchas otras ramas se han favorecido.

En el campo de la ciencia hablando en términos globales como la física, astrología, medicina y muchas mas de igual forma se han apoyado en ellasporque con sus cálculos han llegado a resolver en el caso de la astrología distancias entre planetas, velocidades de asteroides y todo lo que esta ciencia pueda requerir, en cuanto a la medicina envarios ámbitos como por ejemplo la forma en que se calcula la simple dosis de una vacuna para cualquier persona y de allí hasta lograr descubrir miles de formulas científicas que relacionan fenómenosde la naturaleza matemáticamente.

En las ciencias biológicas, en la enseñanza aparecen aplicaciones matemáticas, para calcular el pH en química, las ecuaciones químicas, el cálculo de mezclas. Lagenética, es una materia que utiliza mucho la estadística y probabilidad, como se evidencia en los estudios de Mendel, por ejemplo, quién se dedicó a estudiar el comportamiento de ciertas plantas a...
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