Matemática 4º

Área matemática. 4 año.

Fundamentación:

La matemática es una ciencia no estática, que si bien posee lenguaje y simbología propios, el conjunto de conocimientos que proporciona permitenser aplicados a situaciones propias de la vida; relacionándolas con otras ciencias, donde se conjugan expresiones coloquiales y simbólicas, que permiten la adquisición de destrezas en los aspectoslingüísticos y comunicacionales.

Así, la matemática continúa armándose sobre los cimientos de las primeras épocas de su desarrollo, influenciada por la realidad socio-política de cada época, unaciencia que asiste para la solución de problemas provenientes de otras ciencias y de la vida cotidiana.

Brindando un conjunto de conocimientos que permiten ser aplicados a situaciones propias dela vida; relacionándolas con otras ciencias, favoreciendo el razonamiento, fundamentalmente a través de la resolución de problemas, promoviendo de manera progresiva el razonamiento inductivo como eldeductivo.

Desde los procedimientos generales se plantea el acceso a casos particulares, utilizando como estrategias la construcción y resolución de problemas, el juego y las modelizaciones,resaltando la faz lúdica de esta disciplina.

Objetivos generales:

➢ Reconocer y utilizar el conjunto de los números reales comprendiendo las propiedades que los definen y sus distintasformas de representación.
➢ Manejar la modelización de fenómenos provenientes de otras ciencias o de la vida real y trabajarlas en el marco de la resolución de problemas. Esto implica, entre otrascosas, el reconocimiento, uso y distinción de las funciones polinómicas.
➢ Utilizar el soporte gráfico para interpretar funciones polinómicas y racionales, permitiendo la representación y resoluciónde situaciones concretas.
➢ Resolver operaciones expresadas como ecuaciones e inecuaciones, utilizando soportes gráficos para su resolución.
➢ Manejar razones trigonométicas aplicadas a...