Material De Trabajo CPV 2S 2015 Estudiantes 1

MATERIAL DE TRABAJO
CIUDADANIA Y PROYECTO DE VIDA
CURSO DE NIVELACIÓN
2S 2015

INDICACIONES
 Usted debe imprimir todo el cuadernillo y llevarlo a
clases de CPV.
 Todas las fichas (10) sirven para que usted se
autoevalúe como persona.
 Las fichas se calificarán de manera individual y por
cumplimiento.
 El docente firmará cada actividad cumplida por
usted; por lo tanto, exija la firma porficha realizada.
 Las firmas no son remplazables, si usted llegase
tarde o no asistió a clases, éstas no se podrán
recuperar, queda al criterio del docente aceptar o no
justificación alguna.
 Es requisito indispensable que presente el
cuadernillo con las firmas al profesor cuanto éste
las solicite, ya que es la única condición para
obtener nota de deberes.

Curso Nivelatorio 2S 2015FICHAS

Curso Nivelatorio 2S 2015

FICHA N° 1 “ASÍ SOY YO”
NOMBRE:

FECHA:

PARALELO:

TEMA: Construcción y reconocimiento del “YO”
OBJETIVOS: a) Promover la construcción del proyecto de vida personal, profesional y
ciudadano de los/as estudiantes, con miras a fortalecer sus procesos de identidad autoorganización y de reflexividad. b) Definir las potencialidades diferenciadoras en su proceso deaprendizaje para la vida.

1) ¿Cómo persona?

2) ¿Cómo hija(o)?

3) ¿Cómo hermana(o)?

4) ¿Cómo amiga(o)?

5) ¿Cómo estudiante?

6)

¿Cómo ciudadana(o)?

Curso Nivelatorio 2S 2015

FICHA N° 2 “LÍNEA DE TIEMPO” (1ª Parte)
NOMBRE:

FECHA:

PARALELO:

INSTRUCCIONES: Determinar los elementos que marcaron la historia de los/as estudiantes, para propender el rescate de la historia personal y lasignificancia en la construcción social de una realidad.

0-5 Años

6-11 Años

12-15 Años

16-18 Años

En adelante

S
I
T
U
A
C
I
O
N
E
S

Curso Nivelatorio 2S 2015

FICHA N° 2 “LÍNEA DE TIEMPO” (2ª PARTE)
NOMBRE:

FECHA:

PARALELO:

OBJETIVO: ubique las situaciones especificadas en la hoja anterior en función de si es Positiva, Normativa, o Negativa y ordénelas cronológicamente.
Póngale un punto acada una de éstas y únalas con líneas hasta formar UNA “Línea de Tiempo” sobre su persona.

Positivos

Normativos
Edad

Negativos

Curso Nivelatorio 2S 2015

FICHA N° 3 “IDENTIFICANDO MIS ECOSISTEMAS”
Nombre:
TEMA:
OBJETIVO:
INSTRUCCIONES:

Fecha:

Paralelo:

“Los Ecosistemas de Bronfrenbrenner”
Sitúe sus entorno en relación a los ecosistemas de Bronfrenbrenner
Escriba una o dos palabras quese relacionen con cada uno de los
sistemas de Bronfrenbrenner.

Curso Nivelatorio 2S 2015

FICHA N° 4 “LAS MÁSCARA QUE USO”
Nombre:
TEMA:
OBJETIVOS:

Fecha:

Paralelo:

“Las Máscaras que uso”
a) Construir procesos de auto-aprendizaje, a través del conocimiento de términos de deberes y derechos sociales y de ciudadanía
b) Construir la Misión de Vida y visión de futuro en los ámbitospersonales, familiares, profesionales y ciudadanos
c) Plantearse Objetivos y metas por años, vinculando el proyecto social y ciudadano a su entorno.

LA(S) MÁSCARA (S) QUE MÁS USO ES_____________________________________________________________________________________________
LA(S) USO CUANDO___________________________________________________________________________________________________________
a)¿Qué quiero ocultar con esta(s) máscara? (emociones, inseguridades…)
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Por qué uso esta(s) máscaras? ¿Cuáles son mis miedos?_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Qué riesgos enfrento con esta(s) máscaras?
________________________________________________________________________________________________________________________...