Matriz para elegir el nombre de las unidades

Matriz para determinar títulos de unidad y/o proyectos
Mes
Calendario comunal
Y cívico escolar
Problemática
Temas transversales
Demandas de la familia
Necesidades e intereses de los niños y niñas
Título de la unidad y/o Proyecto
Marzo
8 Día de la mujer

16 Elecciones municipales

22 Día mundial del agua


Practica de hábitos de higiene, de conservación de su salud y del medioambiente
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
Educación para la equidad de género.
Hijos aseados que sepan cuidar su ropa y sus útiles
Que sepan elegir alimentos nutritivos y sanos
Que sean respetados por sus compañeros y por sus profesores
No Bulling

Ser amados y respetados por sus profesoras ycompañeros

Elegir al alcalde de su escuela

Conocer conservación y la preservación del agua

Proyecto: ambientemos nuestra aula
Proyecto :
Aprendamos la utilidad del agua y como la preservaremos
Abril
01 Día de la educación

07 Día Mundial de la Salud
22 Día de la Tierra

28-29 Semana santa
Practica de hábitos de higiene, de conservación de su salud y del medio ambiente
- Educación parala gestión de riesgos y la conciencia ambiental
-Educación en valores o formación ética

Que sepan elegir alimentos nutritivos y sanos
Que sean respetados por sus compañeros y por sus profesores
No Bulling
Identificar los alimentos nutritivos y saber elegirlos al adquirirlos
Respetarse y respetar a los demás
Comprender la importancia de cuidar el planeta
Cuidemos nuestro cuerpo ynuestra salud practicando hábitos de higiene y de conservación del medio ambiente
Mayo
2do dom. Día de la madre
12 - Día Escolar de las Matemáticas
15 - Día Internacional de la Familia
18 - Sacrificio heroico de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas
25 - Día de la Educación Inicial
28 - Día Internacional del Juego
31 - Día de la Solidaridad
Practica de hábitos de higiene, de conservación desu salud y del medio ambiente
-Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
- Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
-Educación en valores o formación ética
-Educación para la equidad de género.
Hijos que sepan respetar a sus padres
Que ayuden en las tareas de su casa
Que adopten responsabilidades
y que primero es la tarea y luego el juego
Que logrendesarrollar problema matemáticos correspondientes a su edad

Sentirse querido y protegido por su familia
Identificar los roles de cada miembro de su familia
Desarrollar actitudes de colaboración y solidaridad para con su familia y con su escuela
Comprender y desarrollar habilidades matemáticas para a su edad y grado
Amemos a nuestra familia demostrándolo con actitudes de colaboración ysolidaridad en el trato y en el desarrollo de las tareas familiares.
Junio
04 - Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión
05 - Día Mundial del Medio Ambiente
3er. Domingo - Día del Padre
26 - Día de la Lucha Contra el Tráfico Ilícito y el Uso Indebido de Drogas
29 - Día del Papa - San Pedro y San Pablo
Desarrollo de competencias y habilidades matemáticas
Educación parala convivencia, la paz y la ciudadanía.
y Educación en y para los derechos humanos
Educación en valores o formación ética.
Niños que logren desarrollar problema matemáticos correspondientes a su edad
Niños que comprendan lo que lean y que desarrollen habilidades lectoras y escritoras
Aprender a cuidarse
Evitar la contaminación ambiental
Identificar los roles de cada miembro de su familiaDemostrar el amor que siente por su familia
Aprender a expresarse en forma oral y escrita
Escribamos sobre las formas de cuidarnos, cuidar el medio ambiente y como evitar la drogas.
Julio
06 - Día del Maestro
10 - Aniversario de la Batalla de Huamachuco
24 - Nacimiento del Libertador Simón Bolívar
28 - Día de la Proclamación de la Independencia del Perú
Desarrollo de competencias y...