Matriz

MATRIZ EXPOSICIONES

CRITERIOS
15
8
3
El estudiante hace una presentación organizada y coherente. (hay una introducción al tema y divide la exposición en subtemas según el caso)
El estudiantehace una presentación organizada y coherente. (hay una introducción al tema y divide la exposición en subtemas según el caso)
El estudiante hace la presentación SIN introducir el tema. No haycoherencia entre los temas planteados por el estudiante en la presentación
El estudiante presenta diferentes ideas sin relacionarlas.
El estudiante muestra investigación sobre el tema. (tiene diferentesfuentes de la información y las cita durante la presentación)
20
15
5

El estudiante muestra investigación sobre el tema. (tiene diferentes fuentes de la información y las cita durante lapresentación)
El estudiante demuestra investigación sobre el tema pero NO cita las fuentes
El estudiante se concentra en una sola fuente de la información
El estudiante tiene dominio del tema, puedeexplicar diferentes conceptos. (no lee únicamente)
30
15
5

El estudiante tiene dominio del tema, puede explicar diferentes conceptos. (no lee únicamente)
El estudiante explica el tema pero la mayoríade la presentación la hace leyendo
El estudiante no esta seguro sobre el tema y no lo entiende
El estudiante esta en condiciones de relacionar el tema de la exposición con el tema de la clase
2010
5

El estudiante relaciona el tema de la presentación con lo visto en clase de una forma analítica y lógica
El estudiante reconoce la relación entre el tema y la clase pero no la puede analizaro explicar
El estudiante no relaciona de forma coherente el tema con la clase
El estudiante responde las preguntas planteadas por sus compañeros
15
8
2

El estudiante responde de formacorrecta las preguntas planteadas por sus compañeros o docente.
El estudiante responde algunas de las preguntas formuladas
El estudiante no responde las preguntas planteadas

Puntos
100
85-99
70-84...