mayeutica

La Mayéutica
La mayéutica es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones y no a través de un conocimiento aprendido y preconceptualizado.
Lo defino como una forma de comunicación basada en preguntas, que tiene como intención encontrar una verdad no basada en convenciones sociales, conceptos o prejuicios, sinola reflexión profunda, el análisis crítico y la discusión dialéctica de los opuestos.
La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo (un problema, por ejemplo) y luego se procede a debatir la respuesta dada por medio del establecimiento de conceptos generales. El debate lleva al interlocutor a un concepto nuevo desarrollado a partir del anterior. Por lo general la mayéutica sueleconfundirse con la ironía o método socrático y se atribuye a Sócrates.1
Etimología
«Mayéutica» es una simple palabra griega (μαιευτικη) dicha "maieutik" y que traduce obstetricia, es decir de manera inversa , la que se ocupa del parto o embarazo.2 La madre de Sócrates, Fainarate, era comadrona.
Sócrates modificó el significado médico que tenía mayéutica y lo reorientó al ámbito filosófico.Mientras el significado real de mayéutica es «El arte de hacer nacer (bebés)» Sócrates lo focalizó en «El arte de hacer nacer o arte de dar a luz (al humano pensador)». El estilo socrático es que a base de preguntas, el receptor de ellas medite y encuentre la respuesta él mismo.

Posible origen
Diálogo "Teeteto" de Platón.

La invención de este método del conocimiento siglo IV a.C. y seatribuye a Sócrates a su obra Teeteto de Platón. Sócrates empleó la ironía socrática para hacer comprender al interlocutor que lo que se cree saber no está en lo que se pensaba como creencia y que su conocimiento estaba basado en prejuicios. La mayéutica, contrariamente a la ironía. Es decir, si la ironía parte de la idea que el conocimiento del interlocutor se basa en prejuicios, la mayéutica cree queel conocimiento se encuentra latente de manera natural en el alma y que es necesario descubrirlo. Este proceso de descubrimiento del propio conocimiento se conoce como dialéctica y es de carácter inductivo.
Los únicos documentos que atribuyen la invención de la mayéutica a Sócrates son los diálogos de Platón El banquete y Teeteto. Por lo tanto, no está históricamente demostrado que Sócrates hayasido su inventor. Pero en la filosofía actual se cree que es el autor de este método y esto se encuentra en libros acerca de Sócrates escritos por su discípulo Platón.
Su tema fundamental es la pregunta: ¿Qué es el conocimiento? Teeteto, un joven estudiante de matemática y ciencias afines, propone tres definiciones que son rechazadas por Sócrates. El saber no puede ser definido ni comopercepción, ni como opinión verdadera, ni tampoco como una explicación acompañada de opinión verdadera. Sócrates rebate estos argumentos desde un punto de vista crítico, es decir sólo cuestiona lo que propone Teeteto a través de preguntas y no formula un concepto de lo que es conocimiento.
De este diálogo proviene una definición tradicional del conocimiento, la que lo considera como creencia verdaderajustificada.

Método socrático de enseñanza basado en el diálogo entre maestro y discípulo con la intención de llegar al conocimiento de la esencia o rasgos universales de las cosas.
  
Primero se plantea una cuestión.
Segundo el interlocutor da una respuesta, respuesta inmediatamente discutida o rebatida por el maestro;
A continuación discusión sobre el tema; este momento de confusión eincomodidad por no ver claro algo que se creía saber, y Sócrates lo identifica con los dolores que siente la parturienta antes de dar a luz;
Tras la confusión, el método mayéutico da definiciones cada vez más generales y precisas de lo que se investiga;
La discusión concluiría cuando, gracias a la ayuda del maestro, consigue alcanzar el conocimiento preciso, universal y estricto de la realidad que...