Medición De Longitud, Precisión Y Comparación (Parte 1)
CICLO: 01-2013
I. OBJETIVOS Que el estudiante sea capaz de: 1.Aplicar los instrumentos de medición directa, de precisión y verificación.
II. INTRODUCCIÓN Las maneras para obtener el valor de una medida son: Directa Indirecta
En esta unidad se pondrá enpráctica las mediciones de forma directa, donde el valor de la medida que se obtiene, es la comparación de un instrumento patrón de selección con el objeto que se desea medir. El propósito de lamedición con el metro y la regla es comparar la precisión que se obtiene al medir con ambos instrumentos y comprobar las posibles causas de error en la medida. Así como también la lectura de las escalasprincipales de los instrumentos.
III. MATERIALES Y EQUIPO Metro Regla graduada Figuras geométricas
Facultad de Estudios Tecnológicos IV. PROCEDIMIENTO 1. Complete la siguiente tabla, respectoa las escalas de los instrumentos NOMBRE DEL INSTRUMENTO METRO ESCALAS DE INSTRUMENTOS MENOR DIVISION DE ESCALA DEL INSTRUMENTO
REGLA GRADUADA
2. De las piezas entregadas por el instructor,hacer las mediciones respectivas con los instrumentos utilizados anteriormente, para completar las tablas respectivas a cada pieza.
Pieza Material
Nomenclatura
Regla Graduada mm cm
mmMetro cm
in
2 Introducción a la Mecánica
Facultad de Estudios Tecnológicos Pieza Material
Nomenclatura
Regla Graduada mm cm
mm
Metro cm
in
Pieza Material
NomenclaturaRegla Graduada mm cm
mm
Metro cm
in
3 Introducción a la Mecánica
Facultad de Estudios Tecnológicos Pieza Material
Nomenclatura
Regla Graduada mm cm
mm
Metro cm
in...
Regístrate para leer el documento completo.