Medición Y Evaluación
1.1 Flexibilidad Para adecuarlo a lasrealidades, no es un marco
rígido.
1.2 ParticipaciónAtención a las condiciones que se verifican los
Y Realismo procesos de enseñanza, para dar respuesta anecesidades y características individuales a
través del diagnóstico previo.Planeamiento Consta
Didáctico de las
siguientes 1.3 Previsión Lección apropiada de objetivos sinexcesos
ni generalizaciones para no improvisar1.4 Permanencia Manteniendo un orden sistemático
y Continuidad1.5 Coherencia Se refleja cuando se integra a todos loscomponentes que se requieren en la
evaluación
II. Análisis Crítico sobre losEnfoques curriculares
Tema: Enfoques Curriculares
Resumen:
La mejor opción que hace frente a las demandas de una formación integral del educando es el enfoque curricular constructivista y de...
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