Mediciones del Aula- Laboratorio, Ingenieria
• Determinar la dimensión del elemento que se estáproyectando.
• Verificar si la dimensión dada corresponde correctamente.
• Observar el comportamiento de un elemento ante una variación producida por el comportamiento de otro elemento.
Esto sepuede realizar, cuando se reemplazan los valores de las variables en dichas ecuaciones matemáticas.
También se lo puede resolver través de métodos gráficos, que consisten en volcar las ecuacionesplanteadas en gráficos.
Antes de realizar estas operaciones, debemos tener en cuenta que la ingeniería no es una ciencia exacta, ya que se encuentra afectada por tres factores:
• Hipótesissimplificativas de las ecuaciones.
• Coeficientes de seguridad adoptados en cada caso (siempre tendiendo a un valor mayor del obtenido).
• Las tolerancias con las que trabajamos.
Es por esto, que en ingenieríajamás debe esperarse un valor exacto, ya que esta usa a la matemática como herramienta de trabajo, la cual siempre va a estar asociada a nuestra habilidad para modelizar el nivel de aproximación delfenómeno estudiado, a través de la hipótesis simplificativas, ajustando coeficientes de seguridad y tolerancias.
Como vemos, los objetos y hechos de la ingeniería poseen parámetros que loscaracterizan. Para darle un valor a estos parámetros es necesario comparar una magnitud con otra de igual especie tomada como unidad, es decir, debemos realizar una medición.
Para realizar una medición debemosseguir los siguientes pasos o analizar las siguientes cuestiones:
• ¿Qué es lo que se va a medir?
• ¿Cómo lo vamos a medir?
• ¿Con qué elementos lo vamos a realizar?
• ¿Quién lo va a realizar?...
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