Medicioón de Tiempo y de Peso.

II. Medición del Tiempo.
El tiempo es una unidad de medida muy importante en nuestras vidas y existe una gran cantidad de instrumentos para medirlo.
a)Efectúa y escribe las medidas que se piden ella tabla 1.2, utilizando el instrumento adecuado para cada caso.

Cuánto tiempo tarda en :
Tiempo a medir.

Medida en s.
Medida en hrs.
Caminar a lo largo del laboratorio de física.
80.004722…
Caminar a lo ancho del laboratorio de física.
1.7
0.002222…
Un globo caer de la altura del pizarrón de avisos.
2
0.000055…
Un globo caer desde la altura de la puerta.
2
0.000055…

b)Haz lo que se te pide en los siguientes puntos y a nota las respuestas en tu cuaderno:
Describe la metodología que seguiste para efectuar las mediciones. Primero preparamos el cronómetro para queestuviera en 0, luego apretamos el botón para iniciar con la medición al mismo tiempo que se realizaba cada ejercicio y cuando se terminaba cada ejercicio, se apretaba el botón de detener y se anotaba eltiempo en la tabla.
Enlista, de menor a mayor, los valores de tiempos medidos. Caminar a lo ancho del laboratorio de física, Un globo caer de la altura del pizarrón de avisos, un globo caer desde laaltura de la puerta.
Investiga que instrumentos son adecuados para medir intervalos de tiempos muy pequeños. El cronómetro.

III. Mediciones de peso en el laboratorio.
a) Reúnete en equipo:Examina detenidamente la balanza que tu profesor ha colocado sobre la mesa e identifica sus diferentes partes. Sus partes son: Índice de fiel, brazo, platillo, soporte y soporte de pesas.
b) Lee lalectura 3: “Cómo medir peso” al final de esta etapa.
c) Solicita a tu profesor el material: balanza y objetos a medir.
d) Sigue las instrucciones de tu profesor y pesa los objetos y/o las muestras.Registra las pesadas en la tabla y pidan a su profesor que verifiquen que sean correctas.

Objetos.
Peso

Gramos
Kilogramos
Cubo de Aluminio.
21
.021
Cubo de Acero.
53.2
.0532
Valero.
36.2...