Medidas De Prevención Y Protección

TAREA 5
Medidas de prevención y protección
tareas:

1ª. En una escuela infantil se ha producido un incendio que ha afectado a una de las aulas. Se ha activado el dispositivo contra incendios que hay instalado en el techo. El conserje de la escuela ha intentado apagarlo con el extintor pero no lo ha conseguido, por lo que se ha decidido desalojar todo el ala y llamar al servicio de bomberos dela localidad.
La evacuación se produce correctamente siguiendo el protocolo y la señalización dispuesta por toda la escuela a tal efecto.
Se pregunta:
* ¿Ante qué tipo de emergencia nos encontramos?
Nos encontramos ante un incendio, esta emergencia se llama emergencia general. Una emergencia general es aquella que supera la capacidad de control de los medios humanos y materialesdisponibles en la empresa, hay que solicitar ayuda del exterior y posible evacuación total.
Ante la respuesta al ejercicio creo que la emergencia más correcta es la emergencia general puesto que el conserje ha intentado apagar el fuego con el extintor pero no lo ha conseguido, por consiguiente se ha decidido desalojar todo el ala y llamar al servicio de bomberos de la localidad.
* ¿Cómo sería elprotocolo de actuación ante esta emergencia?
Ante una situación de emergencia, los responsables deben desarrollar una serie de acciones que dependerán del tipo de emergencia, de acuerdo con :
Hay que avisar siempre al responsable de dar la alarma antes de iniciar la evacuación del centro, para activar el P.E.E.C. previsto. Se deberá verificar siempre la gravedad de la emergencia antes de activarel Plan.

Una vez verificada la emergencia el director del centro y el responsable de emergencias avisan a las aulas y se inicia la evacuación de los alumnos de la escuela infantil hacia los lugares predeterminados en caso de emergencia en el centro.

Siempre que se proceda a la evacuación del centro, se avisará a los servicios de emergencia (bomberos, policía y/o ambulancias). Para facilitarel acceso, el responsable de dar la alarma deberá facilitar un juego de planos del edificio cuando estos lleguen e informándoles de por qué y cómo se procedido a la evacuación.
* ¿Cómo deben ser las señales de salvamento y de localización de equipos de extinción de incendios?
Las señales de salvamento y de localización de equipos deberán de ser:
PANEL: Una señal que, por la combinación deuna forma geométrica, de colores y de un símbolo o pictograma, proporciona una determinada información, deben ser visibles y fáciles de interpretar.
LUMINOSA : Es una señal emitida por medio de un dispositivo formado por materiales transparentes o translúcidos, iluminados desde atrás o desde el interior, de tal manera que aparezca por sí misma como una superficie luminosa.
ACÚSTICA: Es una señalsonora codificada, emitida y difundida por medio de un dispositivo apropiado, sin intervención de voz humana o sintética.
VERBAL: Es un mensaje verbal predeterminado, en el que se utiliza voz humana o sintética.
GESTUAL: Es un movimiento o disposición de los brazos o de las manos en forma codificada para guiar a las personas que están realizando maniobras que constituyan un riesgo o peligropara los trabajadores.

* Indica qué medida de protección colectiva aparece en el supuesto.
Las medidas de protección que se usan en el ejercicio son:
Medidas de señalización: Consistente en el uso de señales visuales, luminosas o acústicas que alertan a los trabajadores de posibles riesgos, peligros, prohibiciones u obligaciones. Pues que se ha activado el dispositivo contra incendios quehay instalado en el techo.

2ª.- Busca en Internet cómo se puede controlar un pequeño fuego en una empresa manejando correctamente el extintor e indica los pasos a seguir.

PUESTA EN FUNCIONAMIENTO
1º Descolgar el extintor.
2º trasladar el extintor sin quitar el pasador de seguridad.
3º Quitar el pasador de seguridad tirando de la anilla.
4º Seleccionar la posición de ataque al fuego:
De...