medidas experimentales

Tema 1. Las medidas experimentales y sus errores 16 septiembre 2009
Publicado por Augusto en Asignatura, Temas , trackback
El objetivo de este tema es presentar el concepto de magnitud física ysu medida e introducir los errores absoluto y relativo como índices de la fiabilidad de dicha medida, desarrollando técnicas para evaluar los errores de las medidas directas e indirectas. También seinsiste en cuestiones de gran importancia en el tratamiento de los datos experimentales como son las representaciones gráficas y la realización de tablas. La idea fundamental es que aprendáis adesenvolveros con facilidad utilizando los métodos que se emplearán en el resto de prácticas de laboratorio. Por ello, una vez introducidos los conceptos teóricos necesarios por parte del profesor,deberéis resolver una serie de problemas sencillos sobre el cálculo de errores absolutos y relativos utilizando las fórmulas explicadas por el profesor. El cálculo de errores es diferente según si lasmagnitudes son medidas directamente o se obtienen como consecuencia de una operación matemática. Diferencias que deben quedaros claras desde el punto de vista operativo, para lo cual se proponen diferentesejercicios a resolver. Generalmente los problemas planteados tratan de describir situaciones reales con las que os encontraréis en las prácticas. También tenéis que aprender a expresar correctamenteuna magnitud con las cifras significativas adecuadas, algo que es realmente importante para poder establecer los límites de precisión de un experimento científico.
Seguidamente se estudiarán unaserie de métodos empleados comúnmente en el análisis de los datos experimentales como son la interpolación y el ajuste de rectas por el método de los mínimos cuadrados. Tenéis que aprender aidentificar relaciones lineales entre pares de valores, así como las técnicas para calcular la pendiente y la ordenada en el origen, con sus respectivos errores, de la recta que mejor se ajusta a los datos...