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Secuencia:
Figuras geométricas
Sala: Rosa
Fecha: a partir mes de octubre
Objetivos:
Reconocer las figuras geométricas: circulo, cuadrado y triangulo.
Contenido:
* Exploración de lascaracterísticas de las figuras geométricas
* Reconocimiento de algunas figuras geométricas
Actividades:
* Se les presentara a los niños diferentes figuras geométricas (cuadrados, rectángulos,triángulos y círculos) realizadas en cantidad y variados materiales (goma eva, cartulina, cartón) para que ellos manipulen, jueguen y realicen composiciones. Luego de la exploración preguntaremos si sabencómo se llaman?, hablaremos sobre sus características (cantidad de lados según la figura).
*Realizamos un juego donde dividimos a los nenes en 3 grupos. Cada grupo elige un sobre que contendrá laimagen de una figura (cuadrado, circulo, triangulo) que ellos deberán buscar en el SUM. Dichas figuras estarán escondidas y dispersas por todo el lugar.
*Jugamos al bingo de figuras geométricas;primero la señorita saca las fichas y luego un nene será el encargado de sacar la ficha (los cartones tendrán imágenes de diferentes colores: triángulos rojo, amarillo y verde; cuadrados azul, naranja yrosa; círculos violeta, marrón, celeste).
* Se dibujan figuras geométricas en el piso del sum formando un recorrido. Se pregunta a los niños de qué manera podemos recorrerlos (se intentara recorrerloscontorneando las figuras de distintas maneras: caminando, saltando en un pie, caminando de costado)
*Sellamos con figuras geométricas en una hoja. Contorneamos lo sellado con fibra negra.
*Formamosguardas: se les da a cada nene una tira de cartulina de color negra y figuras geométricas de diferentes colores. La consigna será que armen guardas con las figuras geométricas y las peguen sobre latira de cartulina. Una vez realizadas cada nene le da la suya a otro y este debe dibujarla en otra tira de color blanco
Evaluación:
¿Exploraron e identificaron las figuras geométricas?
¿Lograron...