Megacolegio

Páginas: 4 (755 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2011
"Megacolegios"

Los megacolegios a pesar de ser una gran iniciativa del estado, para incrementar la cantidad de cupos escolares y las oportunidades de empleo a nivel nacional, son una medida queterminará, por sus condiciones siendo contraproducente para el país.
Los megacolegios se proponen en Colombia a finales de los 90, como una medida del gobierno e Icontect, para incrementar la cantidadde cupos disponibles para educación primaria y secundaria en el país. Pero ésto no es lo único que se proyectó a finales de esta decada, sino que también se busco crear proyectos que tuvieran unascaracterísticas básicas, que los diferenciaran de los colegios que se construian hasta ese momento. Dentro de estas características estaban: ser sismoresistentes, autosostenibles (bioclimáticos), deinstalaciones amplias y modernas y con espacios visual y auditivamente amenos.
Apesar de ser una propuesta que se pasa a finales de los años 90, es hasta el año 2007 con el plan "Construcción, dotación yconseción educativa", por el "Fondo Finaciero de Proyectos y Desarrollo". Dentro de esta idea se plantean construir 48 megacolegios en 25 ciudades del país, para beneficiar 69.120 alumos en educaciónprimaria, básica y media.
Para poder participar del proyecto, como primera medida, las ciudades o los municipios como primera instancia deben cederle un terreno de aproximadamente 12.000 metroscuadrados al estado, que se encuentre en una zona cerca a poblaciones que esten entre los estratos 1 al 3, donde se contruiria el megacolegio. La construcción del edificio seria pagada y manejada por elsector público. Una vez finalizada la construcción, se entregarñian las instituciones a entidades privadas, con en fin que sean estas las encargadas de administrar estos colegios.
Al rededor de estasedificaciones existen varios puntos de vista, el primero y mas común sugiere que construir estas enormes instituciones generaría una disminución en el indice de desempleo del país, ya que no solo...
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