Memoria de motion comic

F2: MOTION COMICS
Memoria Descriptiva

Alumna:
Agustina Mai favali
JTP:
Lisandro Vogel
Medios Tamayo

Construcción de personajes
Lo primero que se hizo fue caracterizar y construir los personajes, ya que son estos los factores de la
construcción del relato. Para esto, además del cuento se hizo una lectura de algunos análisis literarios sobre la escritura de Silvina Ocampo en general, y sobre elcuento "El retrato mal hecho" en
particular. Algunos aspectos generales que se tuvieron en cuenta son: la presencia de personajes
ambiguos, y el relato de situaciones fuertes o inquietantes por la que atraviesan los mismos, de una
manera perturbadoramente naturalizada. Además, rescaté una noción que me pareció interesante
para enfatizar en el relato y la caracterización de los actores que es lapostura crítica acerca de los
estereotipos del rol de la mujer en la sociedad y sobre todo en este cuento, hay una tensión, una
negación de Eponina acerca de ese "deber ser" de la maternidad.
Los personajes principales son dos mujeres Ana y Eponina. Las dos "presas" de una rutina, de un
deber al que están sometidas, desde diferentes lugares.
El personaje de Eponina se presenta como una mujer querechaza su condición de madre, y vive
inmersa en preocupaciones banales como la moda. La descripción que hace la autora con sus
artificios literarios intentaron plasmarse o generarse apoyándose sobre todo en la síncresis de
imagen y sonido:
"La vida era un larguísimo cansancio de descansar demasiado; la vida era muchas señoras que conversan sin oírse en las salas de las casas donde de tarde en tardese espera una fiesta como un alivio. Y así, a
fuerza de vivir en postura de retrato mal hecho, la impaciencia de Eponina se volvió paciente y comprimida, e idéntica a las rosas de papel que crecen debajo de los fanales."
Esta vida monótona, aburrida, burguesa se pone de relieve mostrando siempre el personaje acompañado de una música de un piano, densa, repetitiva, y sobre todo tranquila. Esaimpaciencia que se
vuelve paciente. Al principio se utiliza la superposición de una imagen de un reloj que corre, superpuesto a la imagen estática de ella en el sillón. Este montaje se hizo a modo de simbolizar ese paso
del tiempo y esa personalidad estática, de "estatua", para enfatizar nuevamente lo monótono: pasa
la vida y ella sigue allí.
" Pero Eponina, encerrada en las aguas negras de su vestidode moiré, era lejana y misteriosa; una mitad
del rostro se le había borrado pero conservaba movimientos sobrios de estatua en miniatura"
El personaje de Eponina siempre aparece encerrado en sí mismo, en su mundo, leyendo su revista,
permaneciendo totalmente ajeno a lo que pasa a su alrededor. Cuando hay una reunión en la casa,
se ven personas conversando, chicos corriendo, y ella en su sillónleyendo una revista de moda,
lejana y ausente de su entorno. En esta ocasión se hace uso de la división en tres de la pantalla para
mostrar situaciones simultaneas (que se saben que son simultáneas porque la imagen anterior da la
pauta). Ella aparece en el medio, con su canción que suena despacio, opacada por conversaciones y
ruidos de los familiares de alrededor.

2

"Detestaba los chicos, habíadetestado a sus hijos uno por uno a medida que iban naciendo, como ladrones de su adolescencia que nadie lleva presos, a no ser los brazos que los hacen dormir. Los brazos de Ana,
la sirvienta, eran como cunas para sus hijos traviesos"
Ante esa quietud, ese ensimismamiento, los hijos de Eponina le resultan un peso, una molestia. Ellos
le daban ese rol de madre que debía cumplir, pero que ellarechaza. La presencia de los chicos es
fastidiosa, y rompen con su letargo. Cuando ella está en el sillón, reina la calma, solo se escucha la
música elegida para el personaje. Cuando llegan los chicos, su calma se rompe y para resaltar esta
molestia, se usó un montaje sonoro de unas moscas y mosquitos, haciendo alusión a ese fastidio que
le provocan. En esta escena también se hace un montaje de...