Memoria Ed Musical

Páginas: 34 (8365 palabras) Publicado: 23 de junio de 2012
INTRODUCCIÓN.


El Practicum II de Educación Musical, lo he realizado en el Colegio Público "Miralvalle" de la ciudad de Plasencia.


Durante este periodo he tenido la suerte de tener como tutor de prácticas en el centro a Juan José García.


Después de mucho recapacitar en cuanto a la forma de realizar la memoria he decidido seguir el guión creado por el profesorado de lafacultad incluyendo temas tratados durante los Seminarios.


En esta memoria por lo tanto he pretendido reflejar como funciona este centro, como se resuelven los conflictos, como se lleva a cabo la enseñanza en el área de Música y todo lo que he podido aprender en este mes, aunque es de gran dificultad explicar muchas de las cosas, como por ejemplo el sentimiento de satisfacción que se puedeobtener en algunos momentos.


Espero que este periodo de prácticas, así como el realizar esta memoria me hayan servido para entender mejor como funciona un colegio y lo que hay que trabajar para sacarlo adelante, y lo que hay que trabajar por unos niños que se han puesto en nuestras manos para que les enseñemos y eduquemos.


Por último, quiero destacar que debido al límite de extensiónpropuesto me he dejado muchas cosas por comentar, ya que un mes de prácticas ocurren muchas incidencias.








DESCRIPCIÓN DEL COLEGIO DE PRÁCTICAS.


El Colegio Público "Miralvalle" se encuentra situado en el barrio Miralvalle de Plasencia, provincia de Cáceres, en una zona que podríamos calificar de ensanche del centro de la ciudad, al que se puede acceder en unos cincominutos.


La ciudad de Plasencia se encuentra ubicada al noreste de la provincia de Cáceres, al fin del Valle del Jerte. Dentro de esta ciudad el colegio "Miralvalle" está situado frente a este valle. La población de la ciudad ronda los 40.000 habitantes desde hace varios años.

El colegio comenzó a construirse hace unos 30 años, cuando a causa del crecimiento urbano, motivado por laafluencia de personas procedentes de los pueblos próximos, se hizo necesaria la construcción de nuevas viviendas. En aquella época del "desarrollismo" creció la ciudad, en esta parte, de forma anárquica y desproporcionada, abusando de las alturas y sin espacios verdes; conformándose un barrio de numerosos bloques de viviendas, concentrado y apiñado. En el espacio más libre del barrio, y mirando al vallenació este colegio, al que quisieron poner por nombre "María la Brava" (notable mujer placentina del siglo XV), y fue finalmente llamado "MIRALVALLE" a petición de padres, profesores y vecinos.

No obstante, en este Centro están también escolarizados muchos alumnos cuyo domicilio se encuentra fuera de este barrio. Viven, por lo general, en zonas limítrofes, tales como el Rosal de Ayala, LaData, Barrio del Pilar o Urbanización "Los Pinos", todos ellos dentro de un radio que no supera el Kilómetro. Todos estos distritos, a excepción del Rosal de Ayala, son también de reciente desarrollo y crecimiento. Por todo ello se puede afirmar que el colegio ha dejado de ser el colegio del barrio para convertirse en el colegio de varios barrios; no en vano se trata del de mayor número de alumnos dela ciudad. Precisamente el exceso de demanda de plazas escolares ha planteado uno de los mayores problemas del centro: la excesiva presión sobre el espacio.

Se atiende a un alumnado muy diverso; alumnos de una situación socio-familiar estimulante y positiva, conviven con otros de condiciones socio-económicas bajas, pero en cualquier caso muy preocupadas por la educación de sus hijos ymayoritariamente dispuestas a colaborar en todas las tareas que desde el colegio se proponga para mejorar esta educación.

El Colegio Miralvalle de Plasencia, es un centro de carácter público donde tienen acogida toda clase de alumnos ya tengan deficiencias, necesidades educativas especiales, pertenezcan a grupos minoritarios o sean de una u otra clase social.


El Centro cuenta con dos...
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