Memoria Tecnica

INTRODUCCIÓN
Ante los problemas que está sufriendo nuestro planeta debido a los cambios climáticos causados por la contaminación ambiental, se decidido diseñar este material didáctico para crear conciencia en los niños acerca de este problema, tomando en cuenta a los alumnos de 1 a 3 grado de primaria para que ellos puedan entender cómo está la situación de nuestro planeta y así crear costumbrea cuidarlo. La contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución. Se tiene como finalidad que los estudiantes (maestros en formación inicial) reconozcan valores y aprendan contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) para fomentarlas destrezas y las actitudes necesarias con que comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico. Este material didáctico cuenta con una guía para el maestro, un cuadernillo para el alumno y una actividad correspondiente a cada secuencia y así lograr que de esta manera tengan un conocimiento sencillo y una actividad divertida. Ellos podrán ir aprendiendo comocuidar su entorno. Este material didáctico tiene una ayuda extra basada PowerPoint ya que este es un programa que es fácil de manejar para que los niños no tengan complicaciones al verlo y usarlo y se podrán guiar por medio del cuadernillo, la guía para el maestro es para profundizar más el tema y facilitarle el trabajo al docente, Así mismo se pretende dar clases en alguna escuela de gobierno eimpartir este material.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) tales que sean o puedan ser nocivospara la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. Debido a este problema, pretendemos que los niños emprendan la relación de los conocimientos adquiridos, su valoración y sus implicaciones de la vida cotidiana. Llevaremos a losalumnos a que valoren el medio ambiente con respeto y tolerancia y que promuevan el desempeño individual y colaborativo. El proyecto tiene relación con el área de Ecología y Educación Ambiental. Debido al grave problema de consumismo y el aumento de la población la contaminación a crecido de manera acelerada, no conforme con esto no se busca tener un buen desarrollo sustentable y será a través dela creación de este proyecto que fomentaremos conciencia en los alumnos de la situación actual del planeta para que comprendan la importancia de la naturaleza y el por qué y cómo debemos cuidarla. Está dirigido a los niños de primaria, probablemente las limitaciones será tener una computadora y un proyector, pero sabemos que actualmente se están habilitando de computadoras a las escuelasprimarias, junto con las bibliotecas de aulas escolares. Buscamos que el uso de la tecnología sea de fácil acceso para que los niños no tengan complicaciones al usar este tipo material didáctico, en caso de que ocurra algún problema se buscara la manera de solucionarlo rápido y eficaz mente para poder proseguir con el material.
JUSTIFICACACION
Como todos sabemos la contaminación es un fenómeno quesiempre está presente en la sociedad y que todos tenemos algo que ver con él, por lo cual creemos que es pertinente fomentar la “educación ambiental” ya que esto nos permite de alguna manera combatir el problema. Realizamos este material didáctico “Moving KiDs!” tomando en cuenta que es uno de los problemas que afectan a nuestro mundo hoy en la actualidad, creemos que esto repercute en muchos...