Menciona Cuales Son Las Consideraciones Que Debes Tener Para Formar El Título

Menciona cuales son las consideraciones que debes tener para formar el título, de donde surgen las ideas, y como se va construyendo a lo largo del proceso del proyecto de la investigación.
EL TÍTULODE INVESTIGACIÓN

En el mundo académico, los títulos se desprenden de los criterios generales que orientan la investigación –pero no necesariamente los expresan todos–, tales como:
         Qué(es): Plantea el qué hacer, indica el tipo de investigación.
         Acerca de: Tiene que ver con el tema, área, disciplina, campo y ciencia.
          Quiénes: Se refiere a las unidades de estudio.         Para qué: Hace alusión a los objetivos.
         Cuándo: Remite a la temporalidad.
         Dónde: Plantea la contextualización del estudio, la ubicación geográfica o situacional.

Laformulación del título

Su formulación es de mucha importancia, aunque que no falta quiénes sugieran que para complementar su propósito se apele a los subtítulos Blaxter y otros (2000), cosa que puede no ser lamás indicada porque el título, como título, debe tener capacidad comunicativa suficiente. Esto implica aportar la información necesaria para valorar la naturaleza de la investigación y del contenidodel documento, con un sentido de brevedad que lo distingue1
Concordamos con lo afirmado, por ende es necesario tener en cuenta que dos aspectos que permiten orientar la elaboración del título de todapropuesta científica -en alusión al informe-, son el objetivo y la pregunta. Estos dos componentes de la iniciativa y del desarrollo metodológicos proveen información suficiente, de la que se abstraenlos puntos a tener en cuenta como guías –más no normas–, para la elaboración del título: qué, acerca de, en quiénes, cuándo y dónde. Es conveniente advertir que en el título no siempre van a estartodos los elementos, como lo advierte Hurtado (2010). Los aspectos que deben estar contenidos o reflejados en el título son el área temática, los eventos de estudio y el nivel u holotipo de...