meodologias

Introducción a las metodologías sociales
Licenciado Tapias
Fechas de examenes
27 de septiembre : 1°parcial hasta Emilio Durkein
30 de octubre: 2° parcial hasta neopositivismo en la ciencia social ( Weber – Marx – Karl Poper; neopositivismo )
Metodología de la presentación
Estudiar el método que utilizael personaje designado ( Por ejemplo si se trata de Marx, ver su punto de partida y su método de investigación ) Hacer la presentación escrita para la exposición ( consiste usar todos los métodos didácticos que considere pertinente como fotos )
El desaarollo del Informe:
① Ideas principales sobre lo que se presenta: teoría, método
② Conceptos o definiciones conocidos y desconocidos
③Análisis crítico: los aportes que la lectura nos está dando,
los desaciertos ( qué cosas no nos consideramos positivas )
las preguntas que hacemos al autor o al tema
Comentario
④ Bibliografía, fuente
Martes, 04 de Septiembre de 2012

Escalones del conocimiento científico

1) Conocimiento
2) Ciencia
3) Teorías
4) Investigación
5) Métodos
6) Técnicas


1)Conocimiento

A. Diferencia del conocimiento científico del ordinario
Conocimiento B. ¿Qué es el conocimiento científico? --- ① Aquel que da razones,
② Explica los porqué
③ Inventa conjeturas y supera los hechos
C. ¿Cuál es el proceso del concimiento científico? ---- Proceso postivista ① ObservaciónD. ¿Cuáles son los supestos? ② Descripción
E. ¿Cuáles son sus características? ③ Explicación
④ Predicción
B. ¿Qué es el conocimiento científico?
① La observación es un proceso intencionado,intelectual de acercarse a la realidad y buscar esa realidad.
No hay una sola manera de observar, porque hay diferentes modelos teóricos.
② La descripción permite mostrar el comportamiento de un fenómeno. Su propósito se trata de comprenderlo.
③ Explicar es encontrar la causa que genera un tipo de comportamiento de un fenómeno. Significar.
④ Los comportamientos sociales son impredecibles porqueson dinámicos

C. Los supuestos de positivismo
① Existe una realidad única que puede ser conocida por los sentidos naturales.
② Esta realidad es independiente de aquel que quiera conocerla .
③ Esta realidad es gobernada por leyes que permiten explicar, predecir y controlar (el principio de causalidad:
todo efecto tiene su causa )
④ Esta realidad es uniforme ( el principio de orden: hay ordenen la naturaleza )
El interpretacionismo, otro enfoque además del positivismo, dice que no existe única realidad sino realidades.

D. característica del conocimiento
1 Es fáctico: parte de los hechos y vuelva a la realidad para mejorarla, empieza con los hechos.
2 Trasciende los hechos: va más allá de los hechos que se ha investigado y crea nuevos hechos.
3 Es objetivo: no se mezcla con lossentimientos, deja de lado los juicios de valor
4 Es analítico: la ciencia descompone los elementos y los relaciona
5 Es especializado: la realidad ha sido parcelada en diferentes areas o campos
Biología: medicina
Cultura: antropologíaRelaciones sociales: sociología
Emociones: psicología
6 Es claro y preciso: no es ambiguo
7 Es metódico: es planeado el conocimiento científico
8 Es verificable: aplicado al mundo de la naturaleza, es comprobable
9 Es sistemático: se crean las teorias en un orden y se clacifican y se esquematizan
10 Es generalizable: no es particular, ni...