Mercadeo De Instituciones

Páginas: 23 (5671 palabras) Publicado: 8 de julio de 2011
INTRODUCCIÓN
En la actualidad los servicios se ofrecen para mejorar la vida de las personas y buscar el bienestar son diversos. El conocimiento se ha ido disgregando para poder atender de forma más adecuada a las personas en todas sus necesidades. Por tanto se puede vislumbrar la posibilidad de aventurarse en el mercado de los servicios de bienestar.
Dentro del bienestar de las personasexiste el derecho de la educación. De forma lógica la educación ha sido instaurada bajo unas normas estandarizadas para proveer la educación adecuada a la población.
Esta educación en su mayoría es establecida para muchas personas de forma industrializada, sin tomar en cuenta las particularidades de cada persona; esto muestra la oportunidad de poder especializarse en el campo de la educación,tomando en cuenta las distinciones que se encuentran en la población se puede reconocer que existen muchos niños que tienen necesidades educativas especiales y problemas de aprendizaje de distinta índole.
Se ha identificado la necesidad de integrar entre los servicios de bienestar la atención psicopedagógica y atención educativa especializada para los niños dentro del proceso de educación regular.Por tanto se realizó un estudio de mercado para identificar qué tipo de servicio se puede presentar en el mercado para establecer un negocio rentable y que aspectos del servicio se deben especificar para darle más calidad al servicio y que el cliente, tanto los padres de familia, como los hijos estén satisfechos con todo lo que se les brinda.
A continuación se presenta, la visión y la misióndel servicio que se desea brindar. La metodología de investigación empleada y las conclusiones alcanzadas con base en la investigación y una serie de recomendaciones para mejorar el proceso de investigación partiendo de la experiencia alcanzada durante el proceso.

INFORMACIÓN SOBRE EL SERVICIO:

Definición del gabinete psicopedagógico: es un grupo de especialistas coordinados para brindarservicio de detección, prevención y tratamiento de aquellos niños con posibles déficits, dificultades, trastornos y necesidades educativas especiales.

VISIÓN
Ser el centro psicopedagógico más grande del país, líder en el área de atención a las necesidades educativas especiales, con una educación individualizada y personalizada utilizando las técnicas más modernas y eficientes en el diagnosticoy remediación psicopedagógica, que brinde la atención más cómoda, pensando en su bienestar.

MISIÓN
Ofrecemos atención psicopedagógica, aplicando las técnicas de vanguardia en el área de remediación pedagógica e intervención psicopedagógica, brindando un servicio de evaluación diagnóstica completa con los instrumentos de evaluación certificados, atendiendo a las necesidades de la persona ensus tres ámbitos: social, afectivo y cognitivo, facilitando programas de formación a padres, apoyo a docentes, con un servicio de atención en línea que permita dar un seguimiento del caso para atención de situaciones extraordinaria en tiempo, así como en casa, proponiendo adecuaciones curriculares adaptadas al caso específico que fomente la inclusión y el desarrollo pleno del sujeto, enfatizadaen la familia y sus necesidades.

Metodología:

Problema:
Buscar las oportunidades de mercado para ofrecer un servicio de atención psicopedagógica profesional en una forma divertida, flexible e innovadora para hacer eficaz y eficiente el aprendizaje en el grupo objetivo.

Fuentes de investigación: no existen fuentes de investigación secundarias, por lo que se utilizarán fuentes deinvestigación primaria.

Método a emplear: para la realización de la presente investigación se utilizó una combinación del método exploratorio, descriptivo y causal. Posteriormente se determinó que el método más eficiente para recoger la información primaria era el método de valoración o encuesta. Para esto se empleará como instrumento un cuestionario que contiene dos partes la primera que...
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